一個國際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡，觀測到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞兩者連線上的某點O做勻速圓周運動，如圖所示。此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì)，達到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的。假設(shè)在演變的過程中兩者球心之間的距離保持不變，則在最初演變的過程中

A．體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大，線速度也變大

B．它們做圓周運動的角速度不斷變大

C．體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大，線速度變小

D．它們做圓周運動的萬有引力保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍能產(chǎn)生磁場，法拉第認(rèn)為磁也一定能生電，并進行了大量的實驗。圖中環(huán)形物體是法拉第使用過的線圈，A、B兩線圈繞在同一個鐵環(huán)上，A與直流電源連接，B與電流表連接。實驗時發(fā)現(xiàn)電流表指針并不偏轉(zhuǎn)，即沒有“磁生電”。其原因是

A. 線圈A中的電流較小，產(chǎn)生的磁場不夠強

B. 線圈B中產(chǎn)生的電流很小，電流表指針偏轉(zhuǎn)不了

C. 線圈A中的電流是恒定電流，不會產(chǎn)生磁場

D. 線圈A中的電流是恒定電流，產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：


深海潛水作業(yè)中，潛水員的生活艙中注入的是高壓氮氧混合氣體.該混合氣體在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下、溫度為T時的密度為ρ.當(dāng)生活艙內(nèi)混合氣體的壓強為31個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，溫度為T時，潛水員在艙內(nèi)一次吸入混合氣體的體積為V.

①求潛水員一次吸入混合氣體的質(zhì)量m;

②若混合氣體總質(zhì)量的2.0%是氧氣，氧氣的摩爾質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，求潛水員一次吸入氧氣分子的個數(shù)N.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾角為a的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧，M點固定一個質(zhì)量為m、帶電量為－q的小球Q，整個裝置處在電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中�，F(xiàn)把一個帶電量為+g的小球P從N點由靜止釋放，釋放后P沿著斜面向下運動，N點與彈簧的上端和M的距離均為so，P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行，兩小球均可視為質(zhì)點和點電荷，彈簧的勁度系數(shù)為k0，靜電力常量為k。則

A．小球P返回時，可能撞到小球Q

B．小球P在N點的加速度大小為

C．小球P沿著斜面向下運動過程中，其電勢能可能增大

D．當(dāng)彈簧的壓縮量為時，小球P的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某放射性元素經(jīng)過6天后，只剩下1/8沒有衰變，它的半衰期是      天。為估算某水庫的庫容，可取一瓶無毒的該放射性元素的水溶液，測得瓶內(nèi)溶液每分鐘衰變 8×107次�，F(xiàn)將這瓶溶液倒入水庫，8 天后在水庫中取水樣1.0m3（可認(rèn)為溶液己均勻分布），測得水樣每分鐘衰變20次。由此可知水庫中水的體積約為            m3。

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某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，測電源電動勢E及電阻絲R1的阻值。

實驗器材有：

待測電源E（不計內(nèi)阻）

待測電阻絲R1，

電壓表V（量程為3.0V，內(nèi)阻未知），

電阻箱R（0－99.99Ω），

單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干。

具體做法是：閉合電鍵S，在保證安全的情況下多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖所示的～圖線，則電源電動勢E=       V，電阻R1=         Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某介質(zhì)中形成一列簡諧波，t=0時刻的波形如圖中實線所示。若波向右傳播，零時刻剛好傳到B點，且再經(jīng)過0.6s，P點也開始起振，

求：

①該列波的周期T；

②從t=0時刻起到P點第一次達到波峰時止，O點對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是：__________（填入正確選項前的字母。選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A、“隔墻有耳”是聲波的衍射現(xiàn)象

B、立體電影是利用了光的干涉原理

C、光導(dǎo)纖維內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大

D、雙縫干涉實驗中，如增加雙縫的寬度，則條紋間距變小

E、靠近我們的汽車鳴笛時，我們聽到的聲音更“尖”，是因為汽車靠近我們時發(fā)出的聲波頻率會變高

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科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子從能級M躍遷到能級N，吸收頻率為的光子，從能級M躍遷到能級P釋放頻率為的光子.則當(dāng)它從能級N躍遷到能級P時將    

A.放出頻率為的光子        B. 吸收頻率為的光子

C.放出頻率為的光子       D.吸收頻率為的光子

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