【題目】下圖為驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝罝,實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)半徑相同、質(zhì)量不等的小球,按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①用天平測出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為叫m1和叫m2;
②安裝實(shí)驗(yàn)裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端切線水平,再將一斜面BC連接在斜槽末端;
③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放,標(biāo)記小球在斜面上的落點(diǎn)位罝P;
④將小球m2放在斜槽末端B處,仍讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放,兩球發(fā)生碰撞, 分別標(biāo)記小球m1,、m2在斜面上的落點(diǎn)位置;
⑤用毫米刻度尺測出各落點(diǎn)位置到斜槽末端B的距離。圖中從M、P、N點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)過程中記下的小球在斜面上的三個(gè)落點(diǎn)位置,從M、P、N到B點(diǎn)的距離分別為SM、SP、SN.依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,請回答下面問題:
(1)兩小球的質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿足m1_____m2(填寫“>”,“=”或“<”)
(2)若進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下所提供的測量工具中必需的是_______·
A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 c.天平 D.彈簧秤 E.秒表
(3)用實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)來表示,只要滿足關(guān)系式___________,就能說明兩球碰撞前后動量是守恒的;
【答案】 〉 AC
【解析】(1)為了防止入射球碰后反彈,一定要保證入射球的質(zhì)量大于被碰球的質(zhì)量,即m1>m2。
(2)要驗(yàn)證動量守恒定律,需測量小球的質(zhì)量和三個(gè)落點(diǎn)到B點(diǎn)的距離。故提供的測量工具中必需的是AC。
(3)碰撞前,小球m1落在圖中的P點(diǎn),設(shè)其水平初速度為。小球m1、m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)在圖中的M點(diǎn),設(shè)其水平初速度為,m2的落點(diǎn)在圖中的N點(diǎn),設(shè)其水平初速度為。設(shè)斜面與水平間的傾角為,由平拋運(yùn)動規(guī)律得:、
解得:
同理可得:、
只要滿足即,就可以說明兩球碰撞前后動量是守恒的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用下列器材組裝成一個(gè)電路,既能測量出電池組旳電動勢E和內(nèi)阻r,又能同時(shí)描繪小燈泡旳伏安特性曲線.
A.電壓表V1(量程6V、內(nèi)阻很大)
B.電壓表V2(量程3V、內(nèi)阻很大)
C.電流表A(量程3A、內(nèi)阻很。
D.滑動變阻器R(最大阻值10Ω、額定電流4A)
E.小燈泡(2A、5W)
F.電池組(電動勢E、內(nèi)阻r)
G.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動變阻器旳阻值,多次測量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1旳示數(shù)增大,則電壓表V2旳示數(shù)減小.
(1)請將設(shè)計(jì)旳實(shí)驗(yàn)電路圖在虛線方框中補(bǔ)充完整_____.
(2)每一次操作后,同時(shí)記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2旳示數(shù),組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)(I,U1)、(I,U2),標(biāo)到U—I坐標(biāo)中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如圖所示,則電池組旳電動勢E=__________V、內(nèi)阻r=_________Ω.(本小題結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)在U—I坐標(biāo)中兩條圖線在P點(diǎn)相交,此時(shí)滑動變阻器連入電路旳阻值應(yīng)為________Ω,電池組旳效率為_____________(此空結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一塊質(zhì)量為、長的勻質(zhì)木板放在足夠長的光滑水平桌面上,初始時(shí)刻速度為零。板的最左端放置一個(gè)質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,小物塊上連接一根足夠長的水平輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪(細(xì)繩與滑輪間的摩擦不計(jì),木板與滑輪之間的距離足夠長,g取)。求:
(1)若木板固定,某人以恒力向下拉繩,則小物塊滑離木板所需要的時(shí)間是多少?
(2)若木板不固定,某人仍以恒力向下拉繩,則小物塊滑離木板所需要的時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,固定光滑長斜面傾角為37°,下端有一固定擋板。兩小物塊A、B放在斜面上,質(zhì)量均為m,用與斜面平行的輕彈簧連接。一跨過輕小定滑輪的輕繩左端與B相連,右端與水平地面上的電動玩具小車相連。系統(tǒng)靜止時(shí),滑輪左側(cè)輕繩與斜面平行,右側(cè)輕繩豎直,長度為L且繩中無彈力。當(dāng)小車緩慢向右運(yùn)動L距離時(shí)A恰好不離開擋板。已知重力加速度大小為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列說法正確的是( )
A.彈簧的勁度系數(shù)為
B.小車在0~L位移大小內(nèi),拉力對B做的功為mgL
C.若小車從圖示位置以的速度向右勻速運(yùn)動,小車位移大小為L時(shí)B的速率為
D.若小車從圖示位置以的速度向右勻速運(yùn)動,小車在0~L位移大小內(nèi),拉力對B做的功為mgL
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(18分)如圖所示,光滑水平臺面MN上放兩個(gè)相同小物塊A、B,右端N處與水平傳送帶理想連接,傳送帶水平部分長度L=8m,沿逆時(shí)針方向以恒定速度v0=2m/s勻速轉(zhuǎn)動。物塊A、B(大小不計(jì),視作質(zhì)點(diǎn))與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,物塊A、B質(zhì)量均為m=1kg。開始時(shí)A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)短彈簧。現(xiàn)解除鎖定,彈簧彈開A、B,彈開后B滑上傳送帶,A掉落到地面上的Q點(diǎn),已知水平臺面高h=0.8m,Q點(diǎn)與水平臺面間右端間的距離S=1.6m,g取10m/s2。
(1)求物塊A脫離彈簧時(shí)速度的大;
(2)求彈簧儲存的彈性勢能;
(3)求物塊B在水平傳送帶上運(yùn)動的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形豎直光滑軌道bc固定在水平地面上,軌道半徑R=0.6m,與水平粗糙地面ab相切,質(zhì)量m2=0.2kg的物塊B靜止在水平地面上b點(diǎn),另一質(zhì)量m1=0.6kg物塊A在a點(diǎn)以v0=10m/s的初速度沿地面滑向物塊B,與物塊B發(fā)生碰撞(碰撞時(shí)間極短),碰后兩物塊粘在一起,之后沖上半圓軌道,到最高點(diǎn)c時(shí),兩物塊對軌道的壓力恰好等于兩物塊的重力.已知ab兩點(diǎn)間距L=3.6m,A與B均可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),g取10m/s2.求:
(1)物塊A與B剛碰后一起運(yùn)動的速度v;
(2)物塊A和地面間的動摩擦因數(shù)μ.
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【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動情況是( )
A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動,它通過的總位移為零
B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
C.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動,它的加速度在t=3s時(shí)改變
D.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點(diǎn)O,如圖所示,用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動的過程中( )
A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大D.F逐漸變小,T逐漸變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定兩根足夠長的細(xì)桿L1、L2,兩桿分離不接觸,且 兩桿間的距離忽略不計(jì)。兩個(gè)小球a、b (視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量均為m,a球套在豎直桿L1上,b球套在水平桿L2上,a、b通過鉸鏈用長度為L的剛性輕桿連接,將a球從圖示位置由靜止釋放(輕桿與L2桿夾角為),不計(jì)一切摩擦,已知重力加速度為g。在此后的運(yùn)動過程中,下列說法中正確的是
A.b球的速度為零時(shí),a球的加速度大小一定等于g
B.a球的機(jī)械能守恒
C.a球的最大速度為
D.b球的最大速度為
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