如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。
(1)以下實驗操作過程中正確的是 ;
A.甲實驗時,兩個拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點
(2)圖丙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版)(理) 題型:選擇題
用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶電荷量不變,若( )
A.保持S不變,增大d,則θ變大
B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小
D.若在兩板間增加介質(zhì),則θ變小
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 力的平行四邊形定則的探究實驗中運用了控制變量的方法
B. 伽利略在研究自由落體運動時運用了理想實驗的方法
C.參考系必須是固定不動的物體
D.法拉第不僅提出了場的概念,而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題
長為5.25m輕質(zhì)的薄木板放在水平面上,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1,在木板的右端固定有一個質(zhì)量為1kg的小物體A,在木板上緊鄰A處放置有另一質(zhì)量也為1kg的小物體B,小物體B與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2,A、B可視為質(zhì)點,如圖所示。當(dāng)A、B之間的距離小于或等于3m時,A、B之間存在大小為6N的相互作用的恒定斥力;當(dāng)A、B之間的距離大于3m時,A、B之間無相互作用力,F(xiàn)將木板、A、B從圖示位置由靜止釋放,g取10m/s2,求:
(1)當(dāng)A、B之間的相互作用力剛剛等于零時,A、B的速度.
(2)從開始到B從木板上滑落,小物體A的位移.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線圈,線圈均與傳送帶以相同的速度勻速運動,為了檢測出個別未閉合的不合格線圈,讓傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直于傳送帶,線圈進入磁場前等距離排列,穿過磁場后根據(jù)線圈間的距離,就能夠檢測出不合格線圈,通過觀察圖形,判斷下列說法正確的是( )
A.若線圈閉合,進入磁場時,線圈相對傳送帶向后滑動
B.若線圈不閉合,進入磁場時,線圈相對傳送帶向后滑動
C.從圖中可以看出,第2個線圈是不合格線圈
D.從圖中可以看出,第3個線圈是不合格線圈
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明三中高一上期期末物理卷(解析版)(文) 題型:選擇題
釣魚島群島自古以來就是中國領(lǐng)土,其附近海域是漁民祖祖輩輩傳統(tǒng)的謀生漁場。2013年12月16日12時我國派出海監(jiān)編隊到釣魚島海域護漁。如圖,中國海監(jiān)46船(甲)和中國海監(jiān)49船(乙),在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)開展例行維權(quán)巡航。甲、乙兩船并排行駛,甲船上的船員看見釣魚島向東移,乙船內(nèi)的船員發(fā)現(xiàn)甲船沒有動。如果以釣魚島為參照物,上述事實說明( )
A.甲船向西運動,乙船不動
B.乙船向西運動,甲船不動
C.甲船向西運動,乙船向東運動
D.甲、乙兩船以相等的速度都向西運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下第三次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,汽車通過輕質(zhì)光滑的定滑輪,將一個質(zhì)量為的物體從井中拉出,繩與汽車連接點距滑輪頂點高,開始時物體靜止,滑輪兩側(cè)的繩都豎直繃緊,汽車以向右勻速運動,運動到跟汽車連接的細(xì)繩與水平夾角為30°,則( )
A.從開始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功
B.從開始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功
C.在繩與水平夾角為30°時,拉力功率等于
D.在繩與水平夾角為30°時,拉力功率大于
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定于豎直墻壁,另一端緊靠質(zhì)量為m的物塊(彈簧與物塊沒有連接),在外力作用下,物塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點,現(xiàn)撤去外力,物塊向右運動,離開彈簧后繼續(xù)滑行,最終停止與B點,已知A、B間距離為x,物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法正確的是
A、壓縮彈簧過程中,外力對物體做的功為
B、物塊在A點時,彈簧的彈性勢能為
C、向右運動過程中,物塊先加速,后減速
D、向右運動過程中,物塊加速度先減少后不斷增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直紙面內(nèi)有一勻強電場,一質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球在一恒力F的作用下沿圖中虛線由A勻速運動到B,已知力F和AB間夾角=60°,AB間距離為d,且F=mg,則
A、勻強電場的電場強度大小為
B、A、B兩點的電勢差大小為
C、帶點小球由A運動到B的過程中電勢能減少了
D、電場方向與F方向關(guān)于AB對稱
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