某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如表中所示，利用這些數(shù)據(jù)來計算地球表面與月球表面之間的距離s，則下列運算公式中錯誤的是：（      ）

A．s＝c·

B．s＝－R－r

C．s＝－R－r

D．s＝－R－r

地球半徑

R=6400km

月球半徑

r=1740km

地球表面重力加速度

g0=9.80m/s2

月球表面重力加速度

g′=1.56m/s2

月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度

v=1km/s

月球繞地球轉(zhuǎn)動周期

T=27.3天

光速

c=2.998×105 km/s

用激光器向月球表面發(fā)射激光光束，經(jīng)過約t=2.565s接收到從月球表面反射回來的激光信號

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于X射線的敘述，正確的是(　　)

①X射線可用來將食用水消毒

②X射線由高速移動的中子組成

③X射線可使照相膠卷感光

④電視廣播

⑤消滅害蟲

⑥探測隱藏在行李中的武器

⑦探索在山泥傾瀉中被埋的生還者

A．只有①和③                      D．只有③、⑥和⑦

C．只有①和④                      D．只有②和③

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


 (1)冥王星繞太陽公轉(zhuǎn)的線速率為4.83×103 m/s，求其靜止質(zhì)量為運動質(zhì)量的百分之幾？

(2)星際火箭以0.8c的速率飛行，其靜止質(zhì)量為運動質(zhì)量的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，套在足夠長的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球，其質(zhì)量為m，帶電量為q，小球可在棒上滑動，小球與棒的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向的且互相垂直的勻強磁場和勻強電場中，設(shè)小球電量不變，電場強度為E，方向水平向右，磁感應(yīng)強度為B，小球沿棒由靜止開始下滑，則(       )

A．小球下落的最大加速度是g   

B．小球下落的最大速度是                                 

C．當電場反向時，小球下落的最大加速度是g

D．當電場反向時，小球下落的最大速度是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上,不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為：（      ）

A．都等于   B．和0   C．和0    D．0和

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球，落在斜面上某處Q點，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α，若把初速度變?yōu)? v0，則以下說法正確的是：(　   　)

A．小球在空中的運動時間變?yōu)樵瓉淼?倍

B．夾角α將變大

C．PQ間距一定大于原來間距的3倍

D．夾角α保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖（甲）所示。

（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶。從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖（乙）所示。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。求：

 


①從圖中所給的刻度尺上讀出B的位置xB =        cm；

②該小車的加速度a =        m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：

砝碼盤中砝碼總重力F（N）

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a（m·s-2）

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

 ①請根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)在答卷的坐標紙作出a—F的關(guān)系圖象；

②根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a—F圖線不通過

原點的主要原因是              。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩帶電平行板間電場強度E＝6×103 N/C，兩板間距離為5cm，電場中P1點距A板0.5cm，B板接地，如右圖所示．那么A、B兩板電壓為______V，P1點電勢為________V，今將一個帶電荷量為2×10－3 C的帶電粒子由P1點移到P2點，此過程電場力做功－9.6×10－2 J，則P2點距離B板__________cm.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力（傳感器讀數(shù)為零0），再進行后面的操作，并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s.

(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量？____(填“需要”或“不需要”)

(2)實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d，如圖所示，d ＝________ mm.

(3)某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，光電計時器記錄小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后，砝碼盤才落地)，已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的“牛頓第二定律”表達式是：____________________________．（用測量數(shù)據(jù)及已知量表示）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案