如圖所示,在質(zhì)量為m0的無下底的木箱頂部用一輕彈簧懸掛質(zhì)量為m(m0>m)的A、B兩物體,箱子放在水平地面上,平衡后剪斷A、B間的連線,A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),木箱對(duì)地面的壓力為( )
A.m0g
B.(m0 - m)g
C.(m0 + m)g
D.(m0 + 2m)g
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(15分)汽車前方120 m有一自行車正以6 m/s的速度勻速前進(jìn),汽車以18 m/s的速度追趕自行車,若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車第一次相遇?
(2)若汽車追上自行車后立即剎車,汽車剎車過程中的加速度大小為2 m/s2,則再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車第二次相遇?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)力的說法正確的是( )
A.物體發(fā)生形變,其重心位置一定改變 |
B.彈力和摩擦力本質(zhì)上屬于電磁相互作用 |
C.輕質(zhì)細(xì)繩的彈力不一定沿繩子的方向 |
D.滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體的重力大小成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對(duì)靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個(gè)數(shù)為
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.書放在桌子上,書對(duì)桌子的壓力是桌子發(fā)生形變引起的 |
B.書放在桌子上,書對(duì)桌子的壓力是書發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
C.一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,而且每個(gè)物體既是施力物體又是受力物體 |
D.同一物體在地球表面時(shí)赤道處重力略小,但形狀規(guī)則物體的重心必在其幾何中心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中a、b、c為三個(gè)物塊,M、N為兩個(gè)輕質(zhì)彈簧,R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖并處于平衡狀態(tài),下列說法正確的是( )
A.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài) |
B.有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài) |
C.有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài) |
D.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體靜止在水平桌面上,則下列說法中正確的是
A.物體對(duì)桌面的壓力就是重力 |
B.物體對(duì)桌面的壓力使桌面向下發(fā)生了形變 |
C.物體受到的重力與支持力是一對(duì)相互作用力 |
D.桌面對(duì)物體的支持力與物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,小球重G,平衡時(shí)小球在A處,今用力F壓小球至B處,使彈簧縮短x,則此時(shí)彈簧的彈力為( )
A.kx | B.kx+G |
C.G-kx | D.以上都不對(duì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物塊、、和的質(zhì)量均為m,A1、A2用剛性輕桿連接,、用輕質(zhì)彈簧連結(jié),兩個(gè)裝置都放在水平的支托物上,處于平衡狀態(tài),如圖今突然撤去支托物,讓物塊下落,在除去支托物的瞬間,A1、A2受到的合力分別為和,、受到的合力分別為F1和F2,則
A.Ff1= 0,F(xiàn)f2= 2mg,F(xiàn)1= 0,F(xiàn)2=" 2mg" |
B.Ff1= mg, Ff2= mg,F(xiàn)1= 0,F(xiàn)2= 2mg |
C.Ff1= mg, Ff2=2mg,F(xiàn)1= mg,F(xiàn)2= mg |
D.Ff1= mg,F(xiàn)f2= mg,F(xiàn)1= mg,F(xiàn)2 =" mg" |
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