【題目】放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t 的關(guān)系如圖所示．取重力加速度g＝10m/s2．由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為（ ）

A. m＝0.5kg， μ＝0.4

B. m＝1kg， μ＝0.4

C. m＝0.5kg， μ＝0.2

D. m＝1kg， μ＝0.2

【答案】A

【解析】對物塊受力分析：0～2s，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．2s～4s物塊勻加速運動，加速度為 ；4s～6s物塊勻速直線運動，有 F3=μmg=2N；2s～4s由牛頓第二定律得：F2-μmg=ma，將F2=3N，F3=μmg=2N代入得：m=0.5kg根據(jù)F3=μmg F3=2N將m=0.5kg代入得：μ=0.4．故A正確，BCD錯誤．故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， KLMN 是一個豎直的匝數(shù)為n的矩形導(dǎo)線框，全部處于磁感應(yīng)強度為 B 的水平方向的勻強磁場中，線框面積為S，MN邊水平，線框繞豎直固定軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。當(dāng)MN邊與磁場方向的夾角為 30時（圖示位置），下列說法正確的是

A. 導(dǎo)線框中產(chǎn)生的瞬時電動勢的大小是nBSω/2

B. 導(dǎo)線框中產(chǎn)生的瞬時電動勢的大小是

C. 線框中電流的方向是K→L→M→N→K

D. 線框中電流的方向是K→N→M→L→K

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體導(dǎo)電是由其中的自由電荷定向移動引起的，這些可以移動的自由電荷又叫載流子．金屬導(dǎo)體的載流子是自由電子，現(xiàn)代廣泛應(yīng)用的半導(dǎo)體材料分為兩大類：一類是N型半導(dǎo)體，它的載流子為電子；另一類是P型半導(dǎo)體，它的載流子為“空穴”，相當(dāng)于帶正電的粒子，如果把某種材料制成的長方體放在勻強磁場中，磁場方向如圖所示，且與前后側(cè)面垂直，長方體中通有方向水平向右的電流，設(shè)長方體的上下表面M、N的電勢分別為φM和φN，則下列判斷中正確的是（ ）

A. 如果是P型半導(dǎo)體，有φM＞φN

B. 如果是N型半導(dǎo)體，有φM＜φN

C. 如果是P型半導(dǎo)體，有φM＜φN

D. 如果是金屬導(dǎo)體，有φM＜φN

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理課外活動中，某物理興趣小組根據(jù)所學(xué)知識制作了一個簡單的歐姆表，實驗原理如圖所示，其中選用的電流表的滿偏電流為1mA，歐姆表盤尚未刻度。

(1)為了測量該歐姆表的內(nèi)阻和表內(nèi)電源電動勢，甲同學(xué)進行了如下實驗：

①將A、B接線柱短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏；

②將A、B接線柱同一電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針剛好指在表盤的中間刻度處，此時電阻箱的電阻值為3000Ω。

③計算該歐姆表內(nèi)電池的電動勢為______V．

(2)乙同學(xué)進行實驗探究的設(shè)計想利用該歐姆表測一個內(nèi)阻不計的未知電源電動勢。于是將該歐姆表調(diào)零后，分別用A、B接線柱與未知電源的正、負(fù)極連接，若指針指在所示位置，則待測電源的電動勢為______V．（保留兩位有效數(shù)字）。

(3)為探究該實驗測驗是否準(zhǔn)確，丙同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了如下的實驗：電路圖如圖所示：其中E為供電電源，ES為電動勢已知的標(biāo)準(zhǔn)電源（其電動勢用ES表示），Ex是待測電動勢的電源，K為單刀雙擲開關(guān)，G為靈敏電流及，B為滑動觸頭，AC是一條粗細(xì)均勻的電阻線。實驗步驟如下：

①將K合向觸點1，調(diào)節(jié)C，使得G的示數(shù)為0；并測得C到A的距離為L1

②將K合向觸點2，調(diào)節(jié)C，使得G的示數(shù)為0；并測得C到A的距離為L2,則待測電源的電動勢為______。（用ES、L1、L2表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為零

D. 若F1＝10 N、 F2＝20 N，則彈簧的彈力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖象，關(guān)于甲、乙兩物體的運動情況，下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙同時開始運動

B．甲、乙從同一地點開始運動

C．前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度

D．在距出發(fā)點4m處，甲追上乙，兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速地飄入電場線水平向右的加速電場E1，之后進入電場豎直向下的勻強電場E2發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在屏上．整個裝置處于真空中，不計粒子重力及其相互作用，那么(　　)

A. 偏轉(zhuǎn)電場E2對三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子一定打到屏上的同一位置

C. 三種粒子運動到屏上所用時間相同

D. 三種粒子打到屏上時的速度一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點，下列是某同學(xué)在做該實驗的一些看法，其中正確的是____．

A. 拉橡皮筋的繩線要細(xì)長，實驗中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B. 拉橡皮筋結(jié)點到某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C. 拉橡皮筋結(jié)點到某一位置O時，兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D. 實驗中，橡皮筋應(yīng)該與兩個彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

（2）探究力的平行四邊形定則的實驗原理是等效性原理，其等效性是指 ________

A．使兩分力與合力滿足平行四邊形定則

B．使兩次橡皮筋伸長的長度相等

C．使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點都與某點O重合

D．使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變

（3）讀一讀右圖彈簧秤的讀數(shù)____ N，

（4）如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F′是通過實驗測得的合力，則結(jié)果符合實驗事實的那個實驗是________(填：“甲”或“乙”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實驗前，提出以下幾種猜想：①，②，③，…。他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木塊，在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點的速度)。在剛開始實驗時，有位同學(xué)提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議。

(1)本實驗中不需要測量物體質(zhì)量的理由是什么？________

(2)讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體從初始位置到速度傳感器的距離…，讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度…，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象。根據(jù)繪制出的L-v圖象，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出（______）

A． 圖象　　 　B． 圖象 C． 圖象 D． 圖象

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