【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上,一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為=37°,己知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.4.現(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取l0m/s2)試求:
(1)繩上張力FT的大小;
(2)拉力F的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一粗糙的水平傳送帶以恒定的速度沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以恒定的速度沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體從右端滑到左端所需的時(shí)間一定大于物體從左端滑到右端的時(shí)間
B. 若,物體從左端滑上傳送帶必然先做加速運(yùn)動(dòng),再做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 若,物體從右端滑上傳送帶,則物體可能到達(dá)左端
D. 若,物體從右端滑上傳送帶又回到右端,在此過(guò)程中物體先做減速運(yùn)動(dòng)再做加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體A放在固定的粗糙斜面上保持靜止,現(xiàn)用水平力F推A,如圖所示,在F由零逐漸增加但A仍保持靜止?fàn)顟B(tài)的情況下,正確說(shuō)法有( )
A. 物體m所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零
B. 物體m所受的彈力逐漸增加
C. 物體m所受的合力逐漸增加
D. 物體m所受的合力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一段長(zhǎng)為L,電阻為R的均勻電阻絲,把它拉制成3L長(zhǎng)的均勻細(xì)絲后,切成等長(zhǎng)的三段,然后把它們并聯(lián)在一起,其電阻值為( )
A. R/3 B. 3R
C. R/9 D. R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),做了如下的實(shí)驗(yàn):他讓一個(gè)銅球從阻力很。ǹ珊雎圆挥(jì))的斜面上由靜止開(kāi)始滾下,并且做了上百次.假設(shè)某次試驗(yàn)伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個(gè)位置A、B、C,讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示.設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為 x1、x2、x3,小球由 A、B、C 運(yùn)動(dòng)到斜面底端的時(shí)間分別為 t1、t2、t3,小球由 A、B、C 運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度分別為v1、v2、v3,則下列關(guān)系式中正確,并且是伽利略用來(lái)證明小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點(diǎn),其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等.兩條虛線互相垂直且平分,那么關(guān)于各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的敘述正確的是( )
A. 1、3兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. 5、6兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. 4、5兩點(diǎn)電勢(shì)相同
D. 1、3兩點(diǎn)電勢(shì)相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為 m=1kg 的物體在水平拉力 F 的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開(kāi)始,拉力 F 隨時(shí)間均勻減小,物體受到的摩擦力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.則下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( )
A. t=1s時(shí)物體開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)
B. t=3s至t=5s時(shí)間內(nèi)中,摩擦力對(duì)物體不做功
C. 物體與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
D. t=2s時(shí)物體的加速度大小為2m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要使合力與分力產(chǎn)生同樣的效果,必須做到___________。
A.將橡皮條拉直,
B.將橡皮條拉到同一位置
C.記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
D.準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組通過(guò)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù).將一木板用墊塊墊高形成斜面,在木板底端B處固定一個(gè)光電門(mén)以測(cè)量物體通過(guò)該處時(shí)的速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊由距地面h高的A處?kù)o止釋放,測(cè)出滑到B點(diǎn)的速度v.改變墊塊的數(shù)量,從而改變木板的傾斜程度,但始終保持釋放點(diǎn)A到B點(diǎn)的水平距離(即B、C間的距離)L=0.8m不變.重復(fù)實(shí)驗(yàn),最后做出如圖乙所示的h﹣v2圖象,
(1)木板傾斜程度更大時(shí),為了保證L不變,滑塊下滑到底端B點(diǎn)的位移將______(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________
(3)若所用木板更粗糙些,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到的圖象的斜率將_______ (填“變大”“變小”或“不變”)
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