【題目】物體A放在固定的粗糙斜面上保持靜止,現(xiàn)用水平力F推A,如圖所示,在F由零逐漸增加但A仍保持靜止?fàn)顟B(tài)的情況下,正確說(shuō)法有( )
A. 物體m所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零
B. 物體m所受的彈力逐漸增加
C. 物體m所受的合力逐漸增加
D. 物體m所受的合力不變
【答案】BD
【解析】對(duì)A受力分析并建立坐標(biāo)系如圖所示:
x軸:Fcosθ-mgsinθ+f=0;
y軸:FN=mgcosθ+Fsinθ
當(dāng)F為零時(shí),摩擦力等于mgsinθ,方向沿斜面向上;當(dāng)F增大時(shí),由公式可得,摩擦力減小,當(dāng)Fcosθ=mgsinθ時(shí),摩擦力剛好為零;當(dāng)F繼續(xù)增大摩擦力將變?yōu)橄蛳,且隨F的增大而增大,故摩擦力先減小后增大;故A錯(cuò)誤;由y軸公式可知,FN一直增大,故B正確;因物體一直保持靜止,故物體受到的合外力一直保持為零不變;故D正確,C錯(cuò)誤;故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在相對(duì)濕度相同的情況下,比較可得()
A.冬天的絕對(duì)濕度大
B.夏天的絕對(duì)濕度大
C.冬天的絕對(duì)濕度小
D.夏天的絕對(duì)濕度小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,B球用長(zhǎng)為L的細(xì)繩懸于O點(diǎn),A球固定在O點(diǎn)正下方,當(dāng)小球B平衡時(shí),繩子所受的拉力為T1,彈簧的彈力為F1;現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長(zhǎng)相同但勁度系數(shù)為k2(k1>k2)的另一輕彈簧,在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡,此時(shí)繩子所受的拉力為T2,彈簧的彈力為F2,則下列關(guān)于T1與和T2、F1與F2大小之間的關(guān)系,正確的是( )
A. T1>T2 B. T1<T2 C. F1>F2 D. F1<F2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重為G1的光滑球放在墻角,球的右側(cè)跟一個(gè)重為G2的光滑斜面體相接觸,如圖所示,一個(gè)向左的水平力F作用在斜面體上,使球與斜面體都處于靜止?fàn)顟B(tài),且球與豎直墻壁和水平地面相接觸。將水平力F逐漸減小至零,此過(guò)程中有( )
A. F消失后斜面體不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 當(dāng)水平力F減小時(shí),球?qū)Φ孛鎵毫υ黾?/span>
C. 球?qū)Φ孛鎵毫赡苄∮?/span>G1
D. 斜面體對(duì)地面壓力一定等于G2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)質(zhì)量M=8kg,帶電荷量q=+3×10-2C,置于光滑水平面上,水平面上方存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E=2×102N/C.當(dāng)小車(chē)向右的速度為3m/s時(shí),將一個(gè)不帶電、可視為質(zhì)點(diǎn)的絕緣物塊輕放在小車(chē)右端,物塊質(zhì)量m=1kg,物塊與小車(chē)表面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車(chē)足夠長(zhǎng),g取10m/s2.求:
(1)物塊在小車(chē)上滑動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能;
(2)從滑塊放在小車(chē)上后5s內(nèi)小車(chē)電勢(shì)能的變化量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在光滑水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質(zhì)量是A的2倍,B受到水平向右的恒力FB=2 N,A受到的水平向右的變力FA=(9-2t)N,t的單位是s。從t=0開(kāi)始計(jì)時(shí),則( )
A. A物體在3 s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的倍
B. t>4 s后,B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. t=4.5 s時(shí),A物體的速度為零
D. t>4.5 s后,A、B的加速度方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.安裝有斜槽的木板時(shí),一定要注意檢查斜槽末端切線是否水平
B.安裝有斜槽的木板時(shí),只要注意小球不與木板發(fā)生摩擦即可
C.每次實(shí)驗(yàn)都要把小球從同一位置由靜止釋放
D.實(shí)驗(yàn)的目的是描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,分析平拋運(yùn)動(dòng)水平分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上,一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為=37°,己知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.4.現(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取l0m/s2)試求:
(1)繩上張力FT的大小;
(2)拉力F的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線,虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB,電勢(shì)能分別為EpA、EpB。下列說(shuō)法正確的是: ( )
A. 電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)
B. 若aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷
C. 無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB
D. B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)
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