在平直軌道上的車廂內(nèi)有一光滑平臺，平臺上放一光滑小球，用一端固定在車廂上的彈簧系著，如圖所示，當車廂以一定速度v向右勻速行駛時，彈簧為原長，后來發(fā)現(xiàn)彈簧縮短了一定的長度，這說明
[     ]
A．車廂做速度比v大的勻速運動
B．車廂向右做勻減速運動
C．車廂向右做勻加速運動
D．車廂做速度比v小的勻速運動
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在平直軌道上，勻速向右行駛的封閉車廂內(nèi)，懸掛著一個帶滴管的盛油容器，滴管口正對車廂地板上的O點，如圖所示，當?shù)喂芤来蔚蜗氯斡蜁r，設這三滴油都落在車廂的地板上，則下列說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?郴州二模）小明同學乘坐杭溫線“和諧號”動車組，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏．當動車組在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運行期間，他記錄了不同時刻的速率，部分數(shù)據(jù)列于表格中．已知動車組的總質(zhì)量M=2.0×105kg，假設動車組運動時受到的阻力是其重力的0.1倍，取g=10m/s2．在小明同學記錄動車組速率這段時間內(nèi)，求：
（1）動車組的加速度值；
（2）動車組牽引力的最大值；
（3）動車組位移的大�。�
t/s v/m?s-1
0 30
100 40
300 50
400 50
500 60
550 70
600 80

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?增城市模擬）火車在平直的軌道上起動時的加速度約為0.2m/s2﹏0.5m/s2．幾個同學在外出旅游的火車上想測量火車起動時的加速度，可以提供的器材有：
A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
B．質(zhì)量M=500g的新玩具小車
C．長度約為10cm、勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧，彈性限度為1.5N
D．長度為540cm刻度尺、最小刻度為1mm
E．秒表
此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材，當?shù)刂亓铀俣葹間．請設計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車起動時的加速度．設火車開始停在車站，起動后做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約為2min，就你設計的實驗方案，回答下列問題：
（1）實驗必須選用的器材是
ABCD
ABCD
．（填所用器材前的字母序號）
（2）說明測量方案和步驟，指明要測量的物理量：
①彈簧的原長L0；
②火車靜止時，豎直掛起鉤碼時，彈簧的長度L1；
③在火車車廂內(nèi)，將彈簧的一端固定，另一端鉤住玩具小車，放在水平桌面上，使彈簧處于水平，彈簧和小車的軸線與火車的軌道方向一致．
④火車啟動時，水平拉著小車時，彈簧的長度L2．
①彈簧的原長L0；
②火車靜止時，豎直掛起鉤碼時，彈簧的長度L1；
③在火車車廂內(nèi)，將彈簧的一端固定，另一端鉤住玩具小車，放在水平桌面上，使彈簧處于水平，彈簧和小車的軸線與火車的軌道方向一致．
④火車啟動時，水平拉著小車時，彈簧的長度L2．
．
（3）由所測量的物理量計算加速度的公式是
a=
mg(L2-L0)
M(L1-L0)
a=
mg(L2-L0)
M(L1-L0)
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013廣東省清遠市質(zhì)檢）小明同學乘坐“和諧號”動車組，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏．

當動車組在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運行期間，他記錄了不同時刻的速率，部分數(shù)據(jù)列于表格中．已知動車組的總質(zhì)量M=2.0×105kg，假設動車組運動時受到的阻力是其重力的0.1倍，取g=10m/s2．在小明同學記錄動車組速率這段時間內(nèi)，求：

　�。�1）動車組的加速度值．

　�。�2）動車組牽引力的最大值．

　�。�3）動車組位移的大�。�

t/s
v/m·s-1
0
30
100
40
300
50
400
50
500
60
550
70
600
80

查看答案和解析>>

同步練習冊答案