下列幾個(gè)關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是 （    ）
A．米、千克、牛頓等都是國際單位制中的基本單位
B．摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直
C．放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力
D．伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用的物理思想方法屬于“等效替代”
B

試題分析：米、千克是國際單位制中的基本單位，而牛頓不是國際單位制中的基本單位，是根據(jù)牛頓第二定律得到的導(dǎo)出單位，故A錯(cuò)誤；摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直，比如在水平圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體所受的摩擦力方向與速度方向垂直，故B正確；放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力大小等于物體對(duì)斜面的壓力，但不能說就是物體對(duì)斜面的壓力，壓力的受力物體是斜面，而重力的分力的受力物體是該物體，故C錯(cuò)誤；伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)應(yīng)用的物理思想方法是“實(shí)驗(yàn)加猜想”，故D錯(cuò)誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，固定在小車上支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ，在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球，小車靜止，下列關(guān)于桿對(duì)球的彈力的判斷中，正確的是(　　)
A．大小為mg，方向沿桿向上
B．大小為mg，方向垂直桿向上
C．大小為mg，方向豎直向上
D．以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下圖所示的三種情況中，砝碼的質(zhì)量均為M，不計(jì)一切摩擦和彈簧秤的重力，則三個(gè)彈簧秤的示數(shù)T1、T2、T3的關(guān)系是(      )
A．T1 = T2 =T3　B．T1 = T3 <T2C．T1 <T2 <T3D．T1 = T2 <T3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型。其中k1 、k2為原長相等，勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧。下列表述正確的是（   ）
A．緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)
B．墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等
C．墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧的長度保持相等
D．墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧的形變量不相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在傾角為θ的斜面上，輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定，另一端與質(zhì)量為M的平板A連接，一個(gè)質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè)，A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．開始時(shí)用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài)，現(xiàn)放手，使A和B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí)，A和B達(dá)到最大速度v．則以下說法正確的是 （   ）

A．A和B達(dá)到最大速度v時(shí)，彈簧是自然長度
B．若運(yùn)動(dòng)過程中A和B能夠分離，則A和B恰好分離時(shí)，二者加速度大小均為g( sinθ + μcosθ )
C．從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過程中．彈簧對(duì)A所做的功等于
D．從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過程中，B受到的合力對(duì)它做的功等于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電梯內(nèi)的水平地板上，豎直放置一根輕質(zhì)彈簧，彈簧上端固定質(zhì)量為m的物體。當(dāng)電梯沿豎直方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧被壓縮了x；當(dāng)電梯接著做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧又被繼續(xù)壓縮了0.1x。重力加速度大小為g。則彈簧的勁度系數(shù)k=________；該電梯做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度方向?yàn)開________，電梯做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在水平板的左端有一固定擋板，擋板上連接一輕質(zhì)彈簧。緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊，此時(shí)彈簧處于自然長度。已知滑塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)將板的右端緩慢抬起（板與水平面的夾角為），直到板豎直，此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角的變化關(guān)系可能是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，三個(gè)完全相同的木塊放在同一個(gè)水平面上，木塊和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．分別給它們施加一個(gè)大小為F的推力，其中給第一、三兩木塊的推力與水平方向的夾角相同，這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止．比較它們和水平面間的彈力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff2、Ff3，下列說法中正確的是(　　)
A．FN1>FN2>FN3，F(xiàn)f1>Ff2>Ff3
B．FN1>FN2>FN3，F(xiàn)f1＝Ff3<Ff2
C．FN1＝FN2＝FN3，F(xiàn)f1＝Ff2＝Ff3
D．FN1>FN2>FN3，F(xiàn)f1＝Ff2＝Ff3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于形變與彈力的說法中正確的是
A．只有彈簧才可以產(chǎn)生彈力
B．接觸的物體之間發(fā)生的形變程度越大，它們之間的彈力越小
C．日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的輕與重
D．日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的勁度系數(shù)的大小

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