關(guān)于直線運(yùn)動,下述說法中錯誤的是(  )
A、勻速直線運(yùn)動的速度是恒定的,不隨時間而改變B、勻變速直線運(yùn)動的瞬時速度隨時間而改變C、速度隨著時間均勻減小的運(yùn)動,通常叫做勻減速直線運(yùn)動D、速度隨時間不斷增加的運(yùn)動,叫勻加速直線運(yùn)動
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動的公式
專題:直線運(yùn)動規(guī)律專題
分析:正確解答本題的關(guān)鍵是知道勻速直線運(yùn)動的速度不變,理解勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn):軌跡為直線,加速度不變,即速度均勻增加.
解答:解:A、勻速直線運(yùn)動中每一時刻的瞬時速度均相同,即速度恒定,不發(fā)生變化,故A正確;
B、勻變速直線運(yùn)動中物體的加速度保持不變,瞬時速度隨時間而改變,故B正確;
C、速度隨著時間均勻減小的運(yùn)動,加速度不變,通常叫做勻減速直線運(yùn)動,故C正確.
D、速度隨時間增加,但是不一定是均勻增加,因此不一定是勻加速直線運(yùn)動,故D錯誤;
本題選錯誤的,故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了對基本概念和基本規(guī)律的理解,是一道考查基礎(chǔ)知識的好題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

汽車剎車后的運(yùn)動可以看做是勻減速直線運(yùn)動,取開始剎車時刻t=0,汽車運(yùn)動方向?yàn)檎较颍魟x車后的第1秒內(nèi)位移是9m.第3秒內(nèi)的位移是5m,則下列判斷中正確的是(  )
A、剎車后的加速度為2m/s2B、0.5秒末的速度為9m/sC、剎車的初速度為12m/sD、從剎車到停止汽車前進(jìn)22.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于勻加速直線運(yùn)動,下列表述正確的是( 。
A、平拋運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動B、斜拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動C、勻加速直線運(yùn)動的加速度逐漸增加D、勻加速直線運(yùn)動的加速度方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、在相等的時間里物體變化的位移相等的直線運(yùn)動就是勻變速直線運(yùn)動B、加速度大小不變的運(yùn)動就是勻變速直線運(yùn)動C、勻變速直線運(yùn)動是加速度不變的運(yùn)動D、加速度方向不變的運(yùn)動一定是勻變速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

做勻加速直線運(yùn)動的物體( 。
A、在t s內(nèi)的位移決定于平均速度B、在相同時間間隔內(nèi)位移的增量是相同的C、在第1 s內(nèi),第2 s內(nèi),第3 s內(nèi)的位移之比等于1:3:5D、在任意兩個連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)通過的位移之差是一個常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

勻速直線的加速度是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

一汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,然后剎車做勻減速直線運(yùn)動,直到停止.下列速度v和位移x的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是(  )
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

伽利略和牛頓為建立經(jīng)典力學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn),下列說法中正確的是( 。
A、伽利略制成了第一架觀察天體的望遠(yuǎn)鏡并發(fā)現(xiàn)了關(guān)于行星運(yùn)動的三大定律B、伽利略最先發(fā)現(xiàn)單擺做微小擺動的等時性C、牛頓創(chuàng)建的通過理想實(shí)驗(yàn)探求自然規(guī)律的方法是科學(xué)研究中的一種重要方法D、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后不久,又利用扭秤測出了萬有引力常量G的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:

在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中應(yīng)用了各種科學(xué)的思想方法,如理想模型法、控制變量法;放大、假說、極限的思想,猜想、類比、比值的定義法等等.以下關(guān)于所用思想方法的敘述正確的是( 。
A、法拉第首先提出用電場線和磁感線描繪抽象的電場和磁場這種形象化的研究方法
B、牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推“的科學(xué)推理方法
C、用質(zhì)點(diǎn)來代替有質(zhì)量的物體是采用了理想模型的方法
D、場強(qiáng)表達(dá)式E=
F
q
和加速度表達(dá)式a=
F
m
都是利用比值法得到的定義式

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