【題目】如圖所示，一根長為l的輕質(zhì)軟繩一端固定在O點(diǎn)，另一端與質(zhì)量為m的小球連接，初始時(shí)將小球放在與O點(diǎn)等高的A點(diǎn)，OA= ，現(xiàn)將小球由靜止?fàn)顟B(tài)釋放，則當(dāng)小球運(yùn)動到O點(diǎn)正下方時(shí)，繩對小球拉力為（　　）（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）

A. 2mg B. 3mg C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：設(shè)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩剛好繃緊．則OB與水平方向的夾角的余弦為 cosα=0．6

小球自由下落的高度為 h=0．8l，到達(dá)B點(diǎn)的速度

細(xì)繩繃緊后瞬間小球只有垂直于細(xì)繩的分速度，大小為 v2=v1cosα

從B到最低點(diǎn)，由動能定理得：mgl（1-sinα）=mv32-mv22

在最低點(diǎn)有，

聯(lián)立以上各式解得 T=mg,故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，都是矢量的是（ ）

A. 位移、時(shí)間、速度 B. 瞬時(shí)速度、位移、時(shí)間

C. 位移、速度、加速度 D. 速度的變化、路程、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0．8．求：（取g＝10 m/s2）

（1）物體所受的摩擦力；（sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8）

（2）若用原長為10 cm，勁度系數(shù)為3．1×103N/m的彈簧沿斜面向上拉物體，使之向上勻速運(yùn)動，則彈簧的最終長度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形線圈共100匝、直徑d=0．2m，線圈電阻r=0．1Ω,在勻強(qiáng)磁場中繞過直徑的軸OO′順時(shí)針（從上往下看）勻速轉(zhuǎn)動，軸OO′和磁場的方向垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小T，角速度ω=300rad/s，外電路電阻R=9Ω，交流電表為理想電壓表，請回答下列問題：

（1）在圖示時(shí)刻，圓形線圈中感應(yīng)電流的方向如何；

（2）寫出從圖示時(shí)刻線圈感應(yīng)電動勢的瞬時(shí)值表達(dá)式；

（3）線圈轉(zhuǎn)一圈外力做功多少；

（4）交流電壓表示數(shù)；

（5）從圖示位置轉(zhuǎn)過90°過程中流過電阻R的電荷量是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩平行金屬板A、B水平放置，一個(gè)質(zhì)量為m=5×10-6kg的帶電微粒以v0=2m/s的水平速度從兩板正中位置射入電場，如圖所示，A、B 間距為d=4cm，板長L= 10cm．（g取10m/s2）

（1）當(dāng)A、B間電壓UAB=1．0×103V時(shí)，微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，求該微粒的電性和電荷量；

（2）若令B板接地，要使該微粒剛好能從B板右端穿過電場，求A板的電勢。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】波蘭天文學(xué)家哥白尼研究了大量古希臘哲學(xué)和天文學(xué)著作，經(jīng)過長期推算，建立起一個(gè)新的宇宙體系——日心體系。該體系雖不是科學(xué)的理論，但是它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了科學(xué)本身的意義。下列對其意義的表述，正確的是

①否定了教會宣揚(yáng)的“地心說”

②打破了教會對科學(xué)的壟斷

③動搖了教會在人們心目中的地位

④標(biāo)志著人類科學(xué)時(shí)代的開始

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑的水平地面上，質(zhì)量為M=3．0kg的長木板A的左端，疊放著一個(gè)質(zhì)量為m=1．0kg的小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），處于靜止?fàn)顟B(tài)，小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0．30．在木板A的左端正上方，用長為R=0．8m的不可伸長的輕繩將質(zhì)量為m=1．0kg的小球C懸于固定點(diǎn)O點(diǎn)．現(xiàn)將小球C拉至與O等高的位置且使輕繩拉直，由靜止釋放到達(dá)O點(diǎn)的正下方時(shí)，小球C與B發(fā)生彈性正碰，空氣阻力不計(jì)，取g=10m/s2．求：

（1）C與B碰撞后B的速度是多少？

（2）木板長度L至少為多大時(shí)，小物塊才不會滑出木板？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊沿固定斜面下滑，若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F，則（ ）

A．若物塊原來勻速下滑，施加力F后物塊仍將勻速下滑

B．若物塊原來勻速下滑，施加力F后物塊將加速下滑

C．若物塊原來以加速度a勻加速下滑，施加力F后物塊仍將以加速度a勻加速下滑

D．若物塊原來以加速度a勻加速下滑，施加力F后物塊仍將勻加速下滑，加速度大于a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)物塊重均為100N，小球P重40N，作用在物塊B的水平力F＝20N，整個(gè)系統(tǒng)靜止，則( )

A．A和B之間的摩擦力是20N

B．B和C之間的摩擦力是20N

C．物塊C受4個(gè)力作用

D．C與桌面間摩擦力為20N

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