【題目】如圖所示，從地面上A點(diǎn)發(fā)射一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈，沿ACB橢圓軌道飛行擊中地面目標(biāo)B、C為軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)，距地面高度為h，已知地球半徑為R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G，不計(jì)空氣阻力，則下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. 導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度大于

B. 導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度等于

C. 導(dǎo)彈從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間為

D. 地球球心為導(dǎo)彈橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)

【答案】BD

【解析】A、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得： ，則： ，導(dǎo)彈在C點(diǎn)只有加速才能進(jìn)入衛(wèi)星的軌道，所以導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度小于，故A錯(cuò)誤；
B、導(dǎo)彈在C點(diǎn)受到的萬(wàn)有引力，所以，故B正確；
C、根據(jù)開(kāi)普勒第三定律， ，橢圓軌道的半長(zhǎng)軸小于圓軌道的半徑，所以橢圓的周期小于圓形軌道的周期，所以導(dǎo)彈從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間一定小于圓軌道上的周期，故C錯(cuò)誤；
D、導(dǎo)彈做的是橢圓運(yùn)動(dòng)，地球球心位于橢圓的焦點(diǎn)上，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，砂和砂桶的總質(zhì)量為M，小車和砝碼的總質(zhì)量為m（交流電的頻率為50Hz）

（1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。（保留二位有效數(shù)字）

（2）當(dāng)m__M(填 “遠(yuǎn)小于”“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于砂和砂桶的重力。

（3）下列做法正確的是_____（填字母代號(hào)）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C．探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量

D．通過(guò)增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

（4）在平衡摩擦力時(shí)，小明用墊木把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，使得傾角偏大。他所得到的小車的加速度a與細(xì)線作用于小車的拉力F之間的關(guān)系可用下圖中哪條圖線表示？答：____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩名溜冰運(yùn)動(dòng)員，M甲=80kg，M乙=40kg，面對(duì)面拉著彈簧秤做圓周運(yùn)動(dòng)的溜冰表演，如圖所示，兩人相距0.9m，彈簧秤的示數(shù)為9.2N，下列判斷中正確的是（　�。�

A. 兩人的線速度相同，約為40m/s

B. 兩人的角速度相同，為6rad/s

C. 兩人的運(yùn)動(dòng)半徑相同，都是0.45m

D. 兩人的運(yùn)動(dòng)半徑不同，甲為0.3m，乙為0.6m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)光滑水平軌道與班級(jí)R=0.4m的豎直固定粗糙圓弧軌道在B點(diǎn)平滑連接，且過(guò)B點(diǎn)的圓弧軌道切線水平，質(zhì)量m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜置于光滑水平軌道上B點(diǎn)左上方距離B點(diǎn)x=2.5m的A點(diǎn)�，F(xiàn)對(duì)物塊施加大小F=9N的水平向右的拉力，在物塊到達(dá)B點(diǎn)前瞬間撤去F，物塊到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)C后繼續(xù)豎直向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t=0.8s，空氣阻力不計(jì)，取，求：

（1）物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大小N；

（2）物塊從B點(diǎn)沿圓弧軌道滑到C點(diǎn)的過(guò)程中由于摩擦力產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí)．假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去，地球的其它條件都不變，則未來(lái)與現(xiàn)在相比（ ）

A. 地球的第一宇宙速度變小

B. 地球赤道處的重力加速度變小

C. 地球同步衛(wèi)星距地面的高度變小

D. 地球同步衛(wèi)星的線速度變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線，若不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入電場(chǎng)后恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng)，b點(diǎn)是其運(yùn)動(dòng)軌跡上的另一點(diǎn)，則下述判斷正確的是（ �。�

A. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于b點(diǎn)

B. b點(diǎn)的電勢(shì)一定高于a點(diǎn)

C. 帶電粒子一定帶正電

D. 帶電粒子在b點(diǎn)的速率一定小于在a點(diǎn)的速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了方便研究物體與地球間的萬(wàn)有引力問(wèn)題，通常將地球視為質(zhì)量分布均勻的球體。已知地球的質(zhì)量為M，半徑為R，引力常量為G，不考慮空氣阻力的影響。

（1）求北極點(diǎn)的重力加速度的大��；

（2）若“天宮二號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道可視為圓周，其軌道距地面的高度為h，求“天宮二號(hào)”繞地球運(yùn)行的周期和速率；

（3）若已知地球質(zhì)量M=6.0×1024kg，地球半徑R=6400km，其自轉(zhuǎn)周期T=24h，引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2。在赤道處地面有一質(zhì)量為m的物體A，用W0表示物體A在赤道處地面上所受的重力，F0表示其在赤道處地面上所受的萬(wàn)有引力。請(qǐng)求出的值（結(jié)果保留1位有效數(shù)字），并以此為依據(jù)說(shuō)明在處理萬(wàn)有引力和重力的關(guān)系時(shí)，為什么經(jīng)�？梢院雎缘厍蜃赞D(zhuǎn)的影響。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度為L1=3m的絕緣水平傳送帶以v0=4m/s速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，將質(zhì)量m=0.1kg、帶電量q=1×10-7C的滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）P輕放在傳送帶的A端，P通過(guò)傳送帶后滑上絕緣水平面，水平面上有相距L2=1.6m的空間內(nèi)存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，傳送帶右端B到電場(chǎng)左端C間的水平面光滑，其余水平面是粗糙的，滑塊與傳送帶、其余水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.4（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）。（g取10m/s2）

(1)求滑塊從A端運(yùn)功到B端的時(shí)間；

(2)如果滑塊不會(huì)離開(kāi)電場(chǎng)區(qū)域，電場(chǎng)強(qiáng)度E的取值范圍多大；

(3)如果滑塊能離開(kāi)電場(chǎng)區(qū)域，求出電場(chǎng)力對(duì)滑塊所做的功W與電場(chǎng)力F的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬桿ab、cd置于足夠長(zhǎng)的平行軌道MN、PQ上，可沿軌道滑動(dòng)，軌道所在的空間有豎直向上勻強(qiáng)磁場(chǎng)，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。則下面說(shuō)法中正確的是

A. 若軌道光滑，給ab一初速度v0，則最終ab、cd一定做勻速運(yùn)動(dòng)且速度大小均為0.5v0

B. 若軌道光滑，給ab施加一個(gè)垂直于ab的恒定外力作用，則最終二者一定做勻加速運(yùn)動(dòng)，且速度差恒定

C. 若軌道粗糙，給ab施加一個(gè)垂直于ab的恒定外力作用，則最終二者一定做勻加速運(yùn)動(dòng)，且速度差恒定

D. 若將cd換成固定于MN、PQ間的一電容器，且軌道光滑，給ab施加一個(gè)垂直于ab的恒定外力，則最終ab一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案