A. | 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反 | |
B. | 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反 | |
C. | 第3s內(nèi)的速度方向和加速度方向相反 | |
D. | 第2s末物體的加速度為零 |
分析 在前2s內(nèi)速度為正值,表示物體沿正方向運(yùn)動(dòng);后2s內(nèi)速度負(fù)值,表示物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),與前2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)方向相反.v-t圖象的斜率表示加速度,由斜率研究加速度的大小和方向.
解答 解:A、第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度均為正值,速度方向相同,故A錯(cuò)誤;
B、v-t圖象的斜率表示加速度,則第1s內(nèi)加速度為正值,第2s內(nèi)物體的加速度為負(fù)值,說明加速度方向相反.故B正確;
C、第3秒內(nèi)加速度和速度都為負(fù)值,所以加速度方向和速度方向相同.故C錯(cuò)誤;
D、1-3s內(nèi)物體的加速度不變,由斜率等于加速度,可知第2s末物體的加速度不為零,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題是速度圖象問題,培養(yǎng)基本的讀圖能力:由速度的正負(fù)讀出速度的方向,斜率讀出加速度,面積讀出位移,等等.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 子彈損失的動(dòng)能為fs | |
B. | 木塊增加的動(dòng)能為fs | |
C. | 子彈動(dòng)能的減少等于木塊動(dòng)能的增加 | |
D. | 子彈、木塊系統(tǒng)總機(jī)械能的損失為f(s+d) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$mgR | B. | $\frac{1}{3}$mgR | C. | $\frac{1}{2}$mgR | D. | mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{g}{2}$和$\frac{g}{2}$ | B. | 0和$\frac{g}{2}$ | ||
C. | $\frac{{{M_A}+{M_B}}}{M_B}•\frac{g}{2}$和0 | D. | 0和$\frac{{{M_A}+{M_B}}}{M_B}•\frac{g}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸變大 | B. | 逐漸減小 | C. | 先減小后比變大 | D. | 先變大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員張開傘后,在空中勻速下降 | |
B. | 忽略空氣阻力,物體豎直上拋 | |
C. | 火箭升空 | |
D. | 物體沿光滑斜面自由下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μA=μB,mA>mB | B. | μA>μB,mA<mB | C. | 可能有mA=mB | D. | μA>μB,mA>mB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的初速度為2m/s | B. | 運(yùn)動(dòng)的加速度為1m/s2 | ||
C. | 在第1s內(nèi)的位移為6m | D. | 在第1s內(nèi)的平均速度為2m/s |
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