電場(chǎng)中等勢(shì)面如圖所示，下列關(guān)于該電場(chǎng)描述錯(cuò)誤的是（      ）

  A．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比C點(diǎn)的大

  B．正電荷由A移到C，電場(chǎng)力做正功

  C．電荷沿等勢(shì)面AB移動(dòng)過程中，電場(chǎng)力始終不做功

  D．負(fù)電荷在A點(diǎn)電勢(shì)能比C點(diǎn)電勢(shì)能大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


太古家用榨油機(jī)研發(fā)過程和性能功效的《瘋狂榨油記》在央視10套《我愛發(fā)明》欄目播出后，再度引起廣泛關(guān)注。有用戶欣喜地表示“機(jī)子操作很人性化，上手非常簡(jiǎn)單，材質(zhì)也非常上檔次，以后食用油還是要自己榨，全家都可以吃到健康、安全的好油比較放心”。圖中是該款榨油機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖，其中B為固定鉸鏈，C為質(zhì)量可忽略不計(jì)的滑塊，通過滑輪可沿光滑壁移動(dòng)，D為被壓榨的物體．當(dāng)在鉸鏈A處作用一大小為F且垂直于壁的壓力時(shí)，物體D所受的壓力為（     ）

A．                     B．

       C．　　　　　  　D．

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量,M=3kg的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由靜止開始 向右運(yùn)動(dòng).如圖11所示,當(dāng)速度達(dá)到1m/s2將質(zhì)量m=4kg的物塊輕輕放到本板的右端. 已知物塊與木板間摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊可視為質(zhì)點(diǎn).(g=10m/s2,).求：

(1)物塊剛放置木板上時(shí),物塊和木板加速度分別為多大？

(2)木板至少多長(zhǎng)物塊才能與木板最終保持相對(duì)靜止？

(3)物塊與木板相對(duì)靜止后物塊受到摩擦力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖(a)所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_____________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量(記錄)的物理量有_______________________________________；

(3)圖(b)是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為的試探電荷時(shí)，測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,方向水平向右；若在該點(diǎn)放入電荷量為的試探電荷，其它條件不變，此時(shí)測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為  （    ）

   A．大小為E，方向水平向右               B．大小為E，方向水平向左

   C．大小為2E，方向水平向左               D．大小為2E，方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：


用電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線，圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn)：O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對(duì)O對(duì)稱.則(   )

A. B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同

B. A、D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相反

C. E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

D. B、O、C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列物理量中，屬于矢量的是（   ）

A．位移              B．質(zhì)量             C．動(dòng)能         D．時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）、 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，合力與分力的作用效果相同，這里作用效果是指 (  ▲   )

A．彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉長(zhǎng)

 B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C．細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變

 D．使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度

（2）、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘， O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩． 圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是       (   ▲ ) 

A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1 和F2合力的實(shí)際測(cè)量值 

C、在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

D、在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響 

（3）、本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___▲ ___(填字母代號(hào)) 

A．理想實(shí)驗(yàn)法      B．等效替代法 

C．控制變量法      D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體沿3條不同的路徑由A運(yùn)動(dòng)到B，則沿哪條路徑運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移較大

   A．沿1較大                               B．沿2較大

   C．沿3較大                            D．都一樣大

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