【題目】如圖a所示為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車后面所拖的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車的質(zhì)量為，托盤及砝碼的質(zhì)量為。

①下列說法正確的是_________

A．長木板C必須保持水平

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遠(yuǎn)小于

D．作a-圖像便于分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a—F圖像，可能是圖b中的_________圖線 。（選填“甲、乙、丙”）

③圖c為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是 _________ m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

【答案】①CD ②丙 ③0．51

【解析】試題分析：（1）A、實(shí)驗(yàn)中要平衡摩擦力，長木板的一端要墊高，故A錯(cuò)誤；

B、為減小誤差，應(yīng)先接通電源待打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放小車，故B錯(cuò)誤；

C、以托盤作為研究對(duì)象有mg-T=ma

以小車作為研究對(duì)象有T=Ma

聯(lián)立以上兩式可得：T＝

要使繩子拉力等于鉤碼的重力，即T=mg，故m/M≈0，則有M＞＞m，故C正確；

D、如果作出a-M圖象，卻難以根據(jù)圖象確定a與M是否是成反比，所以我們可以作出a-1/m

的圖象，只要a-1/m的圖象是正比例函數(shù)圖象就證明了a與M成反比例關(guān)系，故D正確；

故選：CD

（2）沒有平衡摩擦力，則當(dāng)施加一定力時(shí)，首先要平衡摩擦力后才會(huì)產(chǎn)生加速度，通過圖象知，當(dāng)力F不為零時(shí)，加速度為零，故丙圖正確；

（3）計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，時(shí)間間隔為T=0．1s，根據(jù)公式△x=aT2結(jié)合逐差法得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為1kg、初速度不為零的物體，在光滑水平面上受到大小分別為1N、3N和5N的三個(gè)水平方向的共點(diǎn)力作用，則該物體（ ）
A.可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D.加速度的大小不可能是2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光譜的說法中錯(cuò)誤的是（）
A.熾熱固體、液體和高壓氣體發(fā)出的光譜是連續(xù)光譜
B.各種原子的線狀光譜中的明線和它的吸收光譜中的暗線必定一一對(duì)應(yīng)
C.氣體發(fā)出的光只能產(chǎn)生線狀光譜
D.甲物質(zhì)發(fā)出的白光通過低溫的乙物質(zhì)蒸氣可得到乙物質(zhì)的吸收光譜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩小車的質(zhì)量分別為和，且，用輕彈簧將兩小車連接，靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時(shí)對(duì)甲、乙兩小車施加等大、反向的水平恒力和，，兩車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，直到彈簧被拉到最長（仍在彈性限度內(nèi)）的過程中，下列說法正確的是：

A．甲和乙的動(dòng)量都不斷增大

B．甲和乙受到的合力的沖量大小之比為

C．甲、乙及彈簧系統(tǒng)的總機(jī)械能不斷增大

D．和的平均速率之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m，A與天花板間，B與C間用彈簧相連，當(dāng)系統(tǒng)平衡后，突然將A、B間繩燒斷，在繩斷瞬間， A、B、C的加速度（以向下為正方向）分別為（ ）

A．g、g、g

B．－5g、2．5g、0

C．－5g、2g、0

D．－g、 2g、 3g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

（1）在三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，造成回路中產(chǎn)生電流的共同原因是____________。

（2）電流表指針偏轉(zhuǎn)角跟感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小成__________關(guān)系。

（3）第一個(gè)成功實(shí)驗(yàn)（如圖a）中，將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置，快速插入和慢速插入有什么量是相同的？_____，什么量是不同的？________。

（4）從三個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn)可歸納出的結(jié)論是：________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱量的說法正確的是（ ）

A.高溫物體含有的熱量多B.內(nèi)能高的物體含有的熱量多.

C.熱量、功和內(nèi)能的單位相同D.熱量和功都是過程量，而內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于伽利略理想實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）
A.完全是理想的，沒有事實(shí)為基礎(chǔ)的
B.是以可靠事實(shí)為基礎(chǔ)的，經(jīng)科學(xué)抽象．深刻反映自然規(guī)律的
C.沒有事實(shí)為基礎(chǔ)，只是理想推理
D.只是一個(gè)猜想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：

A．待測(cè)的干電池一節(jié)

B．電流表（量程，內(nèi)阻）

C．電流表（量程，內(nèi)阻）

D．滑動(dòng)變阻器（，）

E．電阻箱

F．開關(guān)和導(dǎo)線若干

（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表，他想利用其中的一個(gè)電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表，其量程為，并設(shè)計(jì)了圖甲所示的a．b兩個(gè)參考實(shí)驗(yàn)電路（虛線框內(nèi)為改裝電壓表的電路），其中合理的是 （選填“a”或“b”）電路，此時(shí)的阻值應(yīng)取 。

（2）圖乙為該同學(xué)根據(jù)合理電路所繪出的圖像（為電流表的示數(shù)，為電流表的示數(shù)），根據(jù)該圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì) ，內(nèi)阻 。

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