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【題目】下列關于熱量的說法正確的是(

A.高溫物體含有的熱量多B.內能高的物體含有的熱量多.

C.熱量、功和內能的單位相同D.熱量和功都是過程量,而內能是一個狀態(tài)量

【答案】CD

【解析】

熱量和功都是過程量,而內能是一個狀態(tài)量,熱量是單純的傳熱過程中系統(tǒng)內能變化的一個量度,是一個過程量,與功類似,不能講某個時刻物體具有多少熱量,應該講在熱傳遞過程中有多少熱量從高溫物體傳到了低溫物體,所以不能講溫度高的物體含有的熱量多,內能高的物體含有的熱量多;熱量、功和內能的國際制單位都是焦耳。故選項CD正確,AB錯誤。

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個做勻速直線運動的物體,突然受到一個與運動方向垂直的恒力作用時,物體的運動軌跡是( )
A.一定做直線運動
B.一定做勻變速運動
C.可能做直線運動,也可能做曲線運動
D.可能做勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是()
A.進行光譜分析可以用連續(xù)光譜,也可以用線狀光譜
B.光譜分析的優(yōu)點是非常靈敏而且迅速,能幫助人們發(fā)現(xiàn)新元素
C.線狀光譜和吸收光譜都不可以對物質進行分析
D.攝下月球的光譜可以分析出月球上有哪些元素

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示為探究加速度與物體受力及質量的關系的實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車后面所拖的紙帶穿過電火花打點計時器,打點計時器接50Hz交流電。小車的質量為,托盤及砝碼的質量為

下列說法正確的是_________

A.長木板C必須保持水平

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.實驗中應遠小于

D.作a-圖像便于分析加速度與質量的關系

實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是圖b中的_________圖線 。(選填甲、乙、丙

c為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數點之間的距離,相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是 _________ m/s2。(結果保留二位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關熱傳遞的說法正確的是(

A.溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低

B.熱傳遞的條件是兩接觸物體之間存在著溫度差

C.高溫物體降溫后它的質量也會減小

D.熱傳遞是溫度的傳遞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下面列舉的物理量單位中,屬于國際單位制中基本單位的是( )
A.克(g)
B.秒(s)
C.牛頓(N)
D.厘米(cm)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時間與時刻,下列說法正確的是( )
A.作息時間表上標出上午 8:00 開始上課,這里的 8:00 指的是時間
B.上午第一節(jié)課從 8:00 開始,這里指的是時間
C.電臺報時時說:“現(xiàn)在是北京時間 8 點整”,這里實際上指的是時刻
D.在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自從1897年英國物理學家誰發(fā)現(xiàn)了電子以后?人們認識到,原子不是組成物質的最小單元,1919年盧瑟福依據α粒子散射實驗中,發(fā)現(xiàn)α粒子發(fā)生了大角度散射現(xiàn)象,提出了原子的什么結構模型?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個正方形導線框abcd,邊長為L,質量為m。將線框從距水平勻強磁場上方h處由靜止釋放,在線框下落過程中,不計空氣阻力,線框平面保持在豎直平面內,且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當ab邊剛進入磁場時,線框速度為v。在線框進入磁場的整個過程中,下列說法正確的是 ( )

A. 線框可能做加速度減小的加速運動

B. 線框不可能做勻速運動

C. 安培力對線框的沖量大小一定為mv[

D. 線框克服安培力做功一定為

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