8．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的科學(xué)家是（　　）
A．庫侖B．洛倫茲C．法拉第D．安培

分析 根據(jù)各物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可正確解答．

解答 解：庫侖發(fā)現(xiàn)的庫侖定律；洛倫茲發(fā)現(xiàn)帶電粒子在磁場中受力情況；法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)規(guī)律；而安培發(fā)現(xiàn)的安培定則；
故選：C．

點(diǎn)評 物理學(xué)史是高考中考查的知識點(diǎn)之一，要求在學(xué)生中牢記物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于布朗運(yùn)動的說法中，正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動就是固體分子的無規(guī)則運(yùn)動
B．布朗運(yùn)動是微粒內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動的反映
C．溫度越高，布朗運(yùn)動越激烈，所以布朗運(yùn)動也叫做熱運(yùn)動
D．布朗運(yùn)動是液體分子無規(guī)則運(yùn)動的反映，顆粒越小，布朗運(yùn)動越明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．小樂家里新安裝了一臺電熱水器，其說明書上的技術(shù)參數(shù)如圖所示，要使該熱水器正常工作，供電線路的電壓應(yīng)為220V，通過熱水器的電流為10A，熱水器正常工作2.0h需耗電4.4kW•h（度）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度-時間圖象，下列說法正確的是（　　）
A．整個過程中，CE段的加速度最大
B．在18s末，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向發(fā)生了變化
C．整個過程中，D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D．BC段所表示的運(yùn)動通過的位移是34m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有一根金屬絲，某同學(xué)想測量該金屬絲的電阻率
（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量金屬絲的長度時，主尺和游標(biāo)的位置如圖1甲所示，此時游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為40.0mm；用螺旋測微器測量金屬絲的直徑時示數(shù)如圖1乙所示，則螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是1.450mm．

該同學(xué)用多用電表測得該金屬絲的阻值約為5Ω，為精確測量該金屬絲的電阻
（2）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計(jì)），滑動變阻器（0～50Ω，額定電流2A），開關(guān)和導(dǎo)線若干，以及下列電表：
A．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.025Ω）
B．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
C．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
D．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）
為減小測量誤差，在實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選用B，電壓表應(yīng)選用C（選填器材前的字母）；實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖2中的甲（選填“甲”或“乙”）
（3）圖3是測量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線．請根據(jù)在（1）問中所選的電路圖，補(bǔ)充完成圖3中實(shí)物間的連線．
（4）接通開關(guān)，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U．某次電表示數(shù)如圖4所示，可得該電阻的測量值Rx=$\frac{U}{I}$=5.0Ω（保留兩位有效數(shù)字）
（5）若在（1）問中選用甲電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是B；若在（1）問中選用乙電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是D．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值
B．電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值
C．電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D．電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于萬有引力定律，下面說法中正確的是（　　）
A．地面上的物體所受地球引力的大小可由F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$計(jì)算，其方向總是指向地心
B．只有天體之間才存在萬有引力
C．只要已知兩個物體的質(zhì)量和兩個物體之間的距離，就可以由F=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$計(jì)算物體間的萬有引力
D．當(dāng)兩物體間的距離趨近于0時，萬有引力趨近于無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．1798年，英國物理學(xué)家卡文迪許測出萬有引力常量G，因此卡文迪許被人們稱為能稱出地球質(zhì)量的人．若已知萬有引力常量G，地球表面處的重力加速度g，地球半徑R，試求
（1）地球的質(zhì)量
（2）若已知引力常量G=6.67×10-11 N•m2/kg2，重力加速度g取9.8m/s2，地球半徑R=6.4×106 m，地球質(zhì)量是多少？（保留一位有效數(shù)字）
（3）若有一星球的密度跟地球密度相同，但它表面處的重力加速度是地球表面處重力加速度的4倍，則該星球的質(zhì)量將是地球質(zhì)量的多少倍？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．體育比賽的運(yùn)動場上．跳高運(yùn)動員有的采用“跨越式”過桿，有的采用“背越式”過桿，但優(yōu)秀運(yùn)動員多采用“背越式”，世界記錄也是運(yùn)動員利用“背越式”創(chuàng)造的，仔細(xì)觀察如圖，用重心的知識說明“背越式”過桿的跳高方式有何優(yōu)點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．臺高h(yuǎn)=5m．用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t0=2s拉至B處．些時，撤去拉力，物體做平拋運(yùn)動落到D處．（取g=10m/s2）
（1）求物體在B處時速度大小VB．
（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）C、D的水平距離SCD．

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