如圖所示,在水平面上疊放著兩個物體A和B,兩物體在F1,F2(F1>F2)的水平拉力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài).試分別畫出A物體、B物體和整體的受力圖.
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如圖(5)所示,用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球,小球質(zhì)量為m,所帶電荷量為q,現(xiàn)加一水平方向的勻強電場,平衡時絕緣繩與鉛垂線成θ夾角,求這個勻強電場的電場強度。
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如圖所示,小球受到豎直向上的恒力F作用靜止于水平地面上,同時緊靠豎直墻壁,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m不計一切摩擦,則小球受到力的個數(shù)可能為
A.2 B.3 C.4 D.5
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關(guān)于力的下列各種說法中,正確的是( )
①力是改變物體的運動狀態(tài)的原因
②力是產(chǎn)生形變的原因
③只有相互接觸的物體才有力的作用
④在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
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甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲,兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向兩側(cè)拖拉,如下圖所示.若凳子下表面各處的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四塊磚,則下列判斷正確的是( )
A.凳子向甲方移動
B.凳子向乙方移動
C.凳子在原處不會被移動
D.凳子向體重大的一方移動
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下列說法中正確的是( )
A、體積、質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點
B、當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點
C、研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能視為質(zhì)點
D、各部分運動狀態(tài)完全一致的物體可視為質(zhì)點
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某物體在水平面上向正南方向運動了20m,然后又向正北方向運動了30m,對于這一過程,下列說法正確的是( )
A、物體的位移大小是50m,方向由南再向北 B、物體的路程是10m
C、物體的位移大小是10m,方向向北 D、物體的位移大小10m,方向向南
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把物塊P放在固定的斜面上后,發(fā)現(xiàn)P沿斜面的粗糙表面勻加速下滑。這時若對物塊施加一個豎直向下的恒定壓力F(如圖中虛線所示),下列判斷正確的是
A.物塊對斜面的壓力不變 B.斜面對物塊的摩擦力增大
C.物塊下滑的加速度增大 D.物塊下滑的加速度不變
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將某材料制成的長方體物塊鋸成A、B兩塊放在水平面上,A、B緊靠在一起,物體A的角度如圖所示,現(xiàn)用水平方向的力F推物體B,使物體A、B保持原來形狀、整體沿力F的方向勻速運動,則( )
A.物體A在水平方向受兩個力的作用,合力為零
B.物體A受的摩擦力只有一個
C.物體B對A的壓力小于桌面對物體A的摩擦力
D.物體B在水平方向受四個力的作用
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