【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）以下說(shuō)法不正確的是______

A．A板與靜電計(jì)的指針的電勢(shì)相等

B．甲圖中將B板上移，靜電計(jì)的指針偏角增大

C．乙圖中將B板左移，靜電計(jì)的指針偏角不變

D．丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計(jì)的指針偏角減小

（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法正確的是有______

A、使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B、使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況

C、靜電計(jì)可以用電壓表替代

D、靜電計(jì)可以用電流表替代

【答案】（1）C （2）A

【解析】

試題分析：（1）A板與靜電計(jì)相連，靜電平衡后電勢(shì)相等，A正確；將B板向上平移，兩極板正對(duì)面積減小，根據(jù)電容的決定式得知，電容C減小，而電容器的電量Q不變，由電容的定義式分析得到，板間電勢(shì)差U增大，則靜電計(jì)指針張角增大，B正確；乙圖中將B板左移，板間距離增大，根據(jù)電容的決定式得知，電容C減小，而電容器的電量Q不變，由電容的定義式分析得到，板間電勢(shì)差U增大，則靜電計(jì)指針張角增大，C錯(cuò)誤；將電介質(zhì)插入兩板之間，根據(jù)電容的決定式得知，電容C增大，而電容器的電量Q不變，由電容的定義式分析得到，板間電勢(shì)差U減小，則靜電計(jì)指針張角減小，D正確；本題選不正確的，故選C。

（2）靜電計(jì)是用來(lái)測(cè)量電容器兩極板的電勢(shì)差，從而研究電容器電容隨電容器正對(duì)面積、兩板距離、介電常數(shù)等因素的變化．如果用電壓表、電流表來(lái)替代則構(gòu)成電容器的放電回路，兩電表都沒(méi)有示數(shù)，故選A．。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是含有理想調(diào)壓變壓器的電路圖，原線圈A、B端的輸入電壓如圖乙所示，電壓表、電流表均為理想電表。該電路工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A.輸出電壓的頻率為50Hz

B.t=0.01s時(shí)，電壓表示數(shù)為零

C.保持電阻R阻值不變，滑片P向上滑動(dòng)，電流表示數(shù)增大

D.保持滑片P不動(dòng)，若電阻R的阻值增大到原來(lái)的兩倍，則電阻R消耗的功率變成原來(lái)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)影響平行板電容器電容的因素有______；

A.兩極板的正對(duì)面積

B.兩板間距離

C.電介質(zhì)的介電常數(shù)

D.極板的材料

(2)在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是______；

A.控制變量法

B.假設(shè)法

C.微小量放大法

D.理想實(shí)驗(yàn)法

(3)在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后，給電容器帶上一定電量，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差的變化，現(xiàn)保持B極板不動(dòng)，而要使靜電計(jì)指針的偏角增大，可采取的辦法是______。

A.A板向右移一些

B.A板向左移一些

C.A板向上移一些

D.在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，最先測(cè)出了電子的電荷量，被稱為密立根油滴實(shí)驗(yàn)。如下圖所示，兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接，板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向豎直向下，圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止。

若要測(cè)出該油滴的電荷量，需要測(cè)出的物理量有________；

A.油滴質(zhì)量m

B.兩板間的電壓U

C.兩板間的距離d

D.兩板的長(zhǎng)度L

用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量________已知重力加速度為；

在進(jìn)行了幾百次的測(cè)量以后，密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同，但都是某個(gè)最小電荷量的整數(shù)倍，這個(gè)最小電荷量被認(rèn)為是元電荷，其值為________C。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示勻強(qiáng)電場(chǎng)E的區(qū)域內(nèi)，在O點(diǎn)處放置一點(diǎn)電荷+Q，a、b、c、d、e、f為以O點(diǎn)為球心的球面上的點(diǎn)，aecf平面與電場(chǎng)平行，bedf平面與電場(chǎng)垂直，則下列說(shuō)法中正確的是

A. b、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. a點(diǎn)的電勢(shì)等于f點(diǎn)的電勢(shì)

C. 點(diǎn)電荷+q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)力一定做功

D. 將點(diǎn)電荷+q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng)，從球面上a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)的電勢(shì)能變化量一定最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲疊放在物體乙上，，甲、乙之間以及與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，一水平外力F向右拉乙，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.要使甲、乙一起運(yùn)動(dòng)，則F最大值為

B.要使甲、乙一起運(yùn)動(dòng)，則F最大值為

C.若，則甲的加速度為

D.若甲、乙一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，F方向可變，，則F最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用跨過(guò)光滑滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩將小船沿直線拖向岸邊，已知拖動(dòng)細(xì)繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P，電動(dòng)機(jī)卷繞繩子的輪子的半徑，輪子邊緣的向心加速度與時(shí)間滿足，小船的質(zhì)量，小船受到阻力大小恒為，小船經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度大小，滑輪與水面豎直高度，則（　　）

A.小船過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為4m/s

B.小船從A點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間為

C.電動(dòng)機(jī)功率

D.小船過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖電路中，L為一個(gè)自感系數(shù)很大、直流電阻不計(jì)的線圈，D1、D2是兩個(gè)完全相同的燈泡，E是一內(nèi)阻不計(jì)的電源，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.閉合開(kāi)關(guān)S瞬間，燈泡D1、D2同時(shí)亮，且D2 的亮度大于D1

B.閉合開(kāi)關(guān)S一段時(shí)間后，D1不亮、D2比剛閉合S時(shí)亮度大

C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，經(jīng)過(guò)D1的電流方向沿圖示方向

D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，D2閃亮一下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)站在水平地面上，手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m=0.3kg的小球，甩動(dòng)手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)球在某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩恰好達(dá)到所能承受的最大拉力F而斷掉，球飛行水平距離s后恰好無(wú)碰撞地落在臨近的一傾角為α＝53°的光滑斜面上并沿斜面下滑，已知斜面頂端與平臺(tái)的高度差h＝0.8 m．繩長(zhǎng)r=0.3m(g取10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)求：

(1)繩斷時(shí)小球的速度大小v1和小球在圓周最低點(diǎn)與平臺(tái)邊緣的水平距離s是多少.

(2)繩能承受的最大拉力F的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案