A. | F是物體實(shí)際受到的力 | |
B. | F1和 F2不是物體實(shí)際受到的力 | |
C. | 物體同時(shí)受到F1、F2和F三個(gè)力作用 | |
D. | F1和 F2共同作用的效果與F相同 |
分析 合力的作用效果與分力的共同作用效果相同.根據(jù)平行四邊形定則可以知道合力與分力的大小關(guān)系.
解答 解:A、由題,是將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力 F1、F2,那么F是物體實(shí)際受到的力.故A正確;
B、分力不是物體所受到的力,F(xiàn)1、F2是兩個(gè)分力.故B正確;
C、一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1 和F2,則F是F1和F2的合力.故C錯(cuò)誤;
D、分力的共同作用效果與合力的作用效果相同.故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道分力和合力遵循平行四邊形定則,以及知道合力的作用效果與合力的作用效果是等效的.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A對(duì)地面的壓力逐漸變大 | B. | 物體A受到的摩擦力不變 | ||
C. | 繩的拉力大小不變 | D. | 地面對(duì)A的作用力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩圖中M的加速度相等均為$\frac{mg}{M}$ | |
B. | 甲圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M+m}$,乙圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M}$ | |
C. | 甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等 | |
D. | 甲、乙兩圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間相等,速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越大越好 | B. | 拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行 | D. | 讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | RX>R0 | B. | RX<R0 | C. | RX=R0 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從左側(cè)看環(huán)中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向 | |
B. | 銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力 | |
C. | 若將電池正負(fù)極調(diào)換后,金屬環(huán)不能向左彈射 | |
D. | 若將環(huán)放置在線圈右方,環(huán)也將向左運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波的波速為16.7 m/s | |
B. | 這列波的周期為0.8 s | |
C. | 從t=0時(shí)刻開始計(jì)時(shí),質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)平衡 位置時(shí),恰好是$\frac{1}{3}$s這個(gè)時(shí)刻 | |
D. | 在t=0.5 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)b、P的位移相同 |
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