電磁打點計時器是一種使用低壓______(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器;若電源的頻率為50Hz,則每相鄰兩個計時點間的時間間隔為______s。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
⑴在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中甲乙兩位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____
A.實驗前甲同學沒有平衡摩擦力 |
B.甲同學在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了 |
C.實驗前乙同學沒有平衡摩擦力 |
D.乙同學在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)如圖所示為根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的路端電壓U隨電流I變化的圖線,由圖可知,該電池的電動勢E=
V,內(nèi)阻r= Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
轉(zhuǎn)換電視頻道,選擇自己喜歡的電視節(jié)目,稱為( )
A.調(diào)幅 | B.調(diào)頻 | C.調(diào)制 | D.調(diào)諧 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(2005?北京)一個氘核()與一個氚核()發(fā)生聚變,產(chǎn)生一個中子和一個新核,并出現(xiàn)質(zhì)量虧損.聚變過程中( )
A.吸收能量,生成的新核是 | B.放出能量,生成的新核是 |
C.吸收能量,生成的新核是 | D.放出能量,生成的新核是 |
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江舟山中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲、乙所示,傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運動,三個木塊處于平衡狀態(tài).求:
(1)在圖甲狀態(tài)下,1、3兩木塊之間的距離是多大?
(2)在圖乙狀態(tài)下,細線的拉力是多大?木塊1、3之間的距離又是多大?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江舟山中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是 ( )
A.圖線1表示物體做直線運動
B.x-t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體 2的速度
C.v-t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度
D.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江杭州求是高級中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平面有一質(zhì)量m=5kg的物體,受到F1=15N和F2=8N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:
(1)物體所受的摩擦力的大小與方向;
(2)若只將F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向;
(3)若只將F2撤去,則物體物體受到的摩擦力的大小和方向。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年天津?qū)氎鎱^(qū)四校高一11月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三點在同一條直線上,某物體自A點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過B點時速度為v,到C點時速度為2v,則AB和BC兩段距離大小之比是: ( )
A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:1
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