分析 (1)帶電粒子在平行金屬板間做的是類平拋運(yùn)動,對物體受力分析,根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律可以求得電壓的大小;
(2)帶電粒子以速度v飛出電場后射入勻強(qiáng)磁場做勻速圓周運(yùn)動,根據(jù)粒子的運(yùn)動畫出運(yùn)動的軌跡,由幾何關(guān)系可以求得磁感強(qiáng)度的大。
(3)根據(jù)粒子的運(yùn)動的情況畫出粒子的運(yùn)動的軌跡,然后答題.
解答 解:(1)粒子在電場中做類平拋運(yùn)動,
水平方向:L=v0t,
豎直方向:d=$\frac{1}{2}$at2,
由牛頓第二定律得:a=$\frac{qE}{m}$,
場強(qiáng):E=$\frac{U}n6pmsah$,
解得:U=$\frac{2m{v}_{0}^{2}1tj0u7j^{2}}{q{L}^{2}}$;
(2)進(jìn)入磁場時(shí)的豎直分速度:vy=at,
速度偏角正切值:tanθ=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$,
速度:v=$\frac{{v}_{0}}{cosθ}$,
由幾何知識知,粒子軌道半徑:R=$\frac{L}{2sinθ}$,
粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動,洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得:B=$\frac{4m{v}_{0}d}{q{L}^{2}}$;
(3)粒子的運(yùn)動的軌跡如圖所示.
根據(jù)對稱性可知,粒子再次經(jīng)過電場時(shí)是第一次經(jīng)過電場的逆過程,
所以粒子飛出的位置是MN板左邊緣,速度大小為V0,方向:平行于MN向左;
答:(1)兩金屬板間所加電壓U的大小為$\frac{2m{v}_{0}^{2}8um4ots^{2}}{q{L}^{2}}$;
(2)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為$\frac{4m{v}_{0}d}{q{L}^{2}}$;
(3)粒子飛出的位置是MN板左邊緣,速度大小為V0,方向:平行于MN向左.
點(diǎn)評 本題考查帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動,要掌握住半徑公式、周期公式,畫出粒子的運(yùn)動軌跡后,幾何關(guān)系就比較明顯了.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線是閉合曲線 | |
B. | 沿電場線的方向,電場強(qiáng)度越來越小 | |
C. | 電場線越密的地方同一試探電荷所受的電場力就越大 | |
D. | 順著電場線移動電荷,電荷受電場力大小一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=2s時(shí)的速度大小是6m/s | B. | 第2s內(nèi)的位移是8m | ||
C. | 任意相鄰的1s內(nèi)的位移差都是1m | D. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是1m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在運(yùn)動過程中,質(zhì)點(diǎn)甲比質(zhì)點(diǎn)乙運(yùn)動得快 | |
B. | 0~t1時(shí)間內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同 | |
C. | t=t1時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)的速度相同 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大于質(zhì)點(diǎn)乙的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中只要有電源,就一定會有電流 | |
B. | 電流做功的過程,實(shí)際上是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程 | |
C. | 從R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 | |
D. | 電動勢越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量大的先到達(dá)筒底端 | B. | 小銅片先到達(dá)筒底端 | ||
C. | 小羽毛先到達(dá)筒底端 | D. | 小羽毛和小銅片同時(shí)到達(dá)筒底端 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁鐵對桌面壓力增大 | B. | 磁鐵對桌面壓力減小 | ||
C. | 磁鐵有向右運(yùn)動的趨勢 | D. | 桌面對磁鐵無摩擦力 |
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