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【題目】如圖所示的交流電路中,理想變壓器原線圈輸入電壓為U1,輸入功率為P1,輸出功率為P2,各交流電表均為理想電表.當滑動變阻器R的滑動頭向下移動時( )

A. L變亮

B. 各個電表讀數(shù)均變大

C. 因為U1不變,所以P1不變

D. P1變大,且始終有P1=P2

【答案】D

【解析】

在理想變壓器中,原線圈輸入電壓由電源決定,副線圈兩端電壓由原副線圈匝數(shù)比和U1決定;滑片P下移,接入電阻變小,副線圈中電流變大,R0兩端電壓增大,而電壓表讀數(shù)變小,燈泡變暗,電流表讀數(shù)增大,輸出功率變大,則輸入功率也變大;選D。

【命題意圖與考點定位】本題重點考查了交流電中理想變壓器的工作原理,動態(tài)電路分析問題的分析要把握首先要明確物理量哪個變、哪個不變;由整體到部分的思路?赡苡玫降氖侨娐窔W姆定律和部分歐姆定律交替使用。

【星級】★★★★★

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種調壓變壓器的構造如圖所示.線圈AB繞在一個圓環(huán)形的鐵芯上,C、D之間加上輸入電壓,轉動滑動觸頭P就可以調節(jié)輸出電壓.圖中A為交流電流表,V為交流電壓表,R1R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,CD兩端接正弦交流電源,變壓器可視為理想變壓器,則下列說法正確的是(  )

A. R3不變,滑動觸頭P順時針轉動時,電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小

B. R3不變,滑動觸頭P逆時針轉動時,電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小

C. P不動,滑動變阻器滑動觸頭向上滑動時,電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

D. P不動,滑動變阻器滑動觸頭向上滑動時,電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,上下開口、內壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置,小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放,并落至底部,則小磁塊

 

A. PQ中都做自由落體運動

B. 在兩個下落過程中的機械能都守恒

C. P中的下落時間比在Q中的短

D. 落至底部時在P中的速度比在Q中的小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從水平地面上某處以相同速率v0用不同拋射角斜向上拋出兩小球AB,兩小球的水平射程相同,已知小球A的拋射角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g,則(  )

A. 球的水平射程為

B. 小球B的拋射角一定為

C. 兩小球A、B在空中運行時間的比值為

D. 兩小球A、B上升的最大高度的比值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質量的關系,甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置,小車總質量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質量用m表示。

1)下圖是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,O、A、B、CDE為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示. 則OD間的距離為________cm.圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s—t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),則加速度大小a=_______m/s2(保留三位有效數(shù)字)

2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為a,g為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質量之比為 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為20:1,R1=20Ω,R2=30Ω,C為電容器,已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示,( )

A. 交流電的頻率為0.02Hz

B. 電阻R2的功率約為6.67W

C. 原線圈輸入電壓的最大值為400V

D. 通過R3的電流始終為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,靜止在光滑水平面上O點的物體質量m=2kg,從t =0開始物體受到如圖b所示的水平力F作用,設向右為F的正方向。則物體

A. O點附近左右運動

B. 1s末的速度大小為1m/s

C. 2s末位于O點右側,速度大小為2m/s

D. 5s內位移的大小為2.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套、三角板和一把彈簧秤。

(1)為完成實驗,某同學另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量x(10-2m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m;(保留兩位有效數(shù)字)

_______

(2)某次實驗中,圖甲彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為__________N;同時利用(1)中結果獲得圖甲左邊彈簧上的彈力值為3.0 N,請在圖乙用力的圖示畫出這兩個共點力的合力F;______

(3)由圖得F=__________N。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”,如圖甲所示。打點計時器所用電源頻率為50 Hz,當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80 m/s2,測得所用重物的質量為1.0 kg。若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖乙所示,那么,

(1)紙帶的________(選填“左”或“右”)端與重物相連;

(2)B的速度大小為___________m/s;從打下點A到打下點C的過程中重力勢能的減少量ΔEP=_____________J(結果保留兩位有效數(shù)字);

(3)猜測:動能的增加量最有可能______勢能的減少量(選填“>”“<”或“=”)。

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