將電動車的前輪裝有發(fā)電機，發(fā)電機蓄電池連接．當(dāng)在騎車者用力蹬車或電動自行車自動滑行時，自行車就可以連通發(fā)電機向蓄電池充電，將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲存起來．現(xiàn)有某人騎車以500J的初動能在粗糙的水平路面上滑行，第一次關(guān)閉自充電裝置，讓車自由滑行，其動能隨位移變化關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動自充電裝置，其動能隨位移變化關(guān)系如圖線②所示，則第二次向蓄電池所充的電能是（　�。�

　

A．

200J

B．

250J

C．

300J

D．

500J


考點：

能量守恒定律．

分析：

根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律分析兩種情況能量的轉(zhuǎn)化情況：第一次關(guān)閉自充電裝置，讓車自由滑行，其動能全部轉(zhuǎn)化為摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能；第二次啟動自充電裝置，其動能轉(zhuǎn)化為摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能和蓄電池所充的電能．研究第一次自動滑行過程，根據(jù)功能關(guān)系求出摩擦力的大小，再根據(jù)能量守恒定律求解第二次向蓄電池所充的電能．

解答：

解：第一次關(guān)閉自充電裝置，讓車自由滑行過程，由圖讀出：位移大小為x1=10m，初動能為500J，末動能為0，根據(jù)功能關(guān)系得到，fx=Ek，則滑動摩擦力大小f==．

第二次啟動自充電裝置，讓車自由滑行過程，由圖讀出：位移大小為x2=6m，初動能為500J，末動能為0，根據(jù)能量守恒定律得，Ek=fx2+E，得到第二次向蓄電池所充的電能E=Ek﹣fx2=500J﹣50×6J=200J

故選A

點評：

本題首先要搞清兩種情況下能量是如何轉(zhuǎn)化的，其次要抓住兩種情況的聯(lián)系：滑動摩擦力大小不變．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一木箱在斜向下的推力F作用下以加速度a在粗糙水平地面上做勻加速直線運動�，F(xiàn)將推力F的大小增大到4F，方向不變，則木箱做勻加速直線運動的加速度可能為

A. 2a        B. 3a        C. 4a        D. 5a

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b是x軸上關(guān)于O點對稱的兩點，c、d是y軸上關(guān)于O點對稱的兩點，c、d兩點分別固定一等量異種點電荷，帶負(fù)電的檢驗電荷僅在電場力作用下從a點沿曲線運動到b點，E為第一象限內(nèi)軌跡上的一點，以下說法正確的是（　�。�

　

A．

c點的電荷帶正電

　

B．

a點電勢高于E點電勢

　

C．

E點場強方向沿軌跡在該點的切線方向

　

D．

檢驗電荷從a到b過程中，電勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：


用控制變量法，可以研究影響平行板電容器的因素（如圖）．設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ．實驗中，極板所帶電荷量不變，則（　　）

　

A．

保持S不變，增大d，則θ變大

B．

保持S不變，增大d，則θ變小

　

C．

保持d不變，增大S，則θ變小

D．

保持d不變，增大S，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩平行金屬板A、B長L=8cm，兩板間距離d=8cm，A板比B板電勢高300V，一個不計重力的帶正電的粒子電荷量q=10﹣10C，質(zhì)量m=10﹣20kg，沿電場中心線RD垂直電場線飛入電場，初速度υ0=2×106m/s，粒子飛出平行板電場后可進入界面MN、PS間的無電場區(qū)域．已知兩界面MN、PS相距為12cm，D是中心線RD與界面PS的交點．求：

（1）粒子穿過界面MN時偏離中心線RD的距離以及速度的大��？

（2）粒子到達PS界面時離D點的距離為多少？

（3）設(shè)O為RD延長線上的某一點，我們可以在O點固定一負(fù)點電荷，使粒子恰好可以繞O點做勻速圓周運動，求在O點固定的負(fù)點電荷的電量為多少？（靜電力常數(shù)k=9.0×109N•m2/C2，保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上，環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)給環(huán)一個水平向右的恒力F，使圓環(huán)由靜止開始運動，同時對環(huán)施加一個豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv，其中k為常數(shù)，則圓環(huán)運動過程中（　�。�

　

A．

最大加速度為

B．

最大加速度為

　

C．

最大速度為

D．

最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一長為6L的輕桿一端連著質(zhì)量為m的小球，另一端固定在鉸鏈O處（輕桿可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動）．一根不可伸長的輕繩一端系于輕桿的中點，另一端通過輕小定滑輪連接在質(zhì)量M=12m的小物塊上，物塊放置在傾角θ=30°的斜面上．已知滑輪距地面A點的距離為3L，鉸鏈距離A點的距離為L，不計一切摩擦．整個裝置由圖示位置靜止釋放，當(dāng)輕桿被拉至豎直位置時，求

（1）小球?qū)p桿在豎直方向的作用力；

（2）輕繩對輕桿做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：


頻閃照相是研究物理過程的重要手段，如圖所示是某同學(xué)研究一質(zhì)量為m=0.5kg的小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動時的頻閃照片．已知斜面足夠長，傾角為α=37°，閃光頻率為10Hz．經(jīng)測量換算獲得實景數(shù)據(jù)：sl=s2=40cm，s3=35cm，s4=25cm，s5=15cm．取g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，設(shè)滑塊通過平面與斜面連接處時沒有能量損失．求：

（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ，并說明滑塊在斜面上運動到最高點后能否自行沿斜面下滑；

（2）滑塊在斜面上運動過程中克服摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “神舟”五號載人飛船在繞地球飛行的第五圈進行變軌，由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨葹?i>h的圓形軌道．已知飛船的質(zhì)量為m，地球半徑為R，地面處的重力加速度為g，則飛船在上述圓軌道上運行的動能     （    ）

A．等于mg（R+h） 　　B．小于mg（R+h）　

C．大于mg（R+h）　　　D．等于mgh

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