A. | x1處電場強度為零 | |
B. | 0~x1段的場強方向與x軸的正方向相反 | |
C. | 粒子在0-x2段做勻變速運動,x2~x3段做勻速直線運動 | |
D. | x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2>φ3 |
分析 根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,場強與電勢的關(guān)系:E=$\frac{△∅}{△x}$,結(jié)合分析圖象斜率與場強的關(guān)系,即可求得x1處的電場強度,由Ep=qφ,分析電勢的高低.由牛頓第二定律判斷加速度的變化,即可分析粒子的運動性質(zhì).根據(jù)斜率讀出場強的變化,由F=qE,分析電場力的變化.
解答 解:A、根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,場強與電勢的關(guān)系:E=$\frac{△∅}{△x}$,得:E=$\frac{1}{q}•\frac{△{E}_{P}}{△x}$,由數(shù)學(xué)知識可知Ep-x圖象切線的斜率等于$\frac{△{E}_{P}}{△x}$,x1處切線的斜率為零,則x1處電場強度為零,故A正確;
B、0~x1段,電勢能逐漸減小,則電場力做正功,電場力方向與x正方向相同,又是正電荷,則0~x1段的場強方向與x軸的正方向相同,故B錯誤;
C、由圖看出在0~x1段圖象切線的斜率不斷減小,由上式知場強減小,粒子所受的電場力減小,加速度減小,做非勻變速運動.x1~x2段圖象切線的斜率不斷增大,場強增大,粒子所受的電場力增大,做非勻變速運動.x2~x3段斜率不變,場強不變,即電場強度大小和方向均不變,是勻強電場,粒子所受的電場力不變,做勻變速直線運動,故C錯誤;
D、根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,粒子帶正電,q>0,根據(jù)正電荷的電勢能越大,粒子所在處的電勢越高,可知φ1<φ2<φ3.故D錯誤.
故選:A
點評 解決本題的關(guān)鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢和場強的變化,再根據(jù)力學(xué)基本規(guī)律:牛頓第二定律進(jìn)行分析電荷的運動情況.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3m,13m | B. | -3m,13m | C. | 13m,3m | D. | -13m,3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 | |
B. | 每次改變小車質(zhì)量時,要重新平衡摩擦力 | |
C. | 實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源 | |
D. | 應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛的砂和小桶的總質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φM>φN | B. | aM>aN | ||
C. | EPM=EPN | D. | B點電荷一定帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | F(N) | a(m/s2) |
1 | 0.60 | 1.62 |
2 | 1.04 | |
3 | 1.70 | 3.85 |
4 | 2.42 | 5.05 |
5 | 2.78 | 5.95 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對A、B做功一樣多 | |
B. | A克服摩擦力做的功比B克服摩擦力做的功少 | |
C. | F對A做的功與A對B做的功相同 | |
D. | A所受的合外力對A做的功與B所受的合外力對B做的功相同. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能向右做勻速運動 | B. | 一定向右加速運動 | ||
C. | 一定向右減速運動 | D. | 可能靜止不動 |
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