12.如圖所示,A、B兩棒各長1m,A吊于高處,B豎直置于地面上,A的下端距地面21m.現(xiàn)讓兩棒同時開始運動,A自由下落,B以20m/s的初速度豎直上拋,若不計空氣阻力,求:
(1)兩棒的一端開始相遇的高度.
(2)兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過的時間(g取10m/s2).

分析 兩者相遇時位移之和等于s,兩者從相遇開始到分離,經(jīng)過的位移大小之和為2L.若以A為參考系,B以v0向上勻速運動,根據(jù)勻速直線運動的位移時間公式求出時間

解答 解:(1)以A為參考系,B以v0向上勻速運動,在相遇的過程中,B的位移為s,
根據(jù)勻速直線運動的公式得:t=$\frac{S}{{v}_{0}}$=$\frac{21-1}{20}$=1s,
t1時間內(nèi)A棒下落的高度為:△h=$\frac{1}{2}$gt2=$\frac{1}{2}$×10×12m=5m
所以兩棒的一端開始相遇時,A棒的下端離地的高度為h=(21-5)m=16m
(2)從相遇開始到分離所需時間,以A為參考系,B的位移為2L,
根據(jù)勻速直線運動的公式得,
$△t=\frac{2L}{{v}_{0}}$=0.1s.
答:(1)兩棒的一端開始相遇時,A棒的下端離地的高度為16m
(2)擦肩而過的時間為0.1s.

點評 解決本題的巧妙之處是以A為參考系,B以v0向上勻速運動,根據(jù)勻速直線運動的公式進行求解.本題也可以地面為參考系,根據(jù)勻變速直線運動的公式求解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗時,是在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點,用兩條細繩結(jié)在橡皮條的另一端通過細繩用兩個測力計互成角度拉像皮條使之伸長,使結(jié)點到某一位置O.如圖所示.
此時在紙上需記下結(jié)點的位置O點、兩彈簧秤的示數(shù)F1和F2和F1和F2的方向.繼而只用一個測力計把橡皮條拉長,使結(jié)點到達位置O點.再記下彈簧秤的讀數(shù)和細繩的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,L為電阻不計的自感線圈,已知LC振蕩電路的周期為T,開關S原來合上一段時間,現(xiàn)將S斷開后開始計時,當t=$\frac{3T}{8}$時,線圈內(nèi)磁感應強度的方向和電容器兩極板間電場的方向分別為( 。
A.向下,向上B.向下,向下C.向上,向上D.向上,向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學從家到學校去,先向東走了500m,后又向南走了500m,求他家到學校的位移的大小和方向?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為A和B兩質(zhì)點的位移-時間圖象,則( 。
A.當t=0時,A、B兩質(zhì)點的位移均不為零
B.在運動過程中,A質(zhì)點運動得比B慢
C.當t=t1時,兩質(zhì)點的相遇
D.兩圖線的交點是兩質(zhì)點的相遇點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法中正確的是( 。
A.物體的動量發(fā)生改變,則合外力一定對物體做了功
B.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變
C.物體的動量發(fā)生改變,其動能一定發(fā)生改變
D.物體的動能發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.汽車從甲地以20m/s的速度向乙地駛?cè),?jīng)450s到達乙地,從乙地返回甲地時,以15m/s的速度行駛,則經(jīng)10min返回甲地.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.以下說法正確的是( 。
A.只有很小的物體才能視為質(zhì)點,很大的物體不能視為質(zhì)點
B.做直線運動的物體,其位移大小跟這段時間內(nèi)它通過的路程一定相等
C.若以河岸為參考系,在順水漂流的船上行走的人可能是靜止的
D.一節(jié)課45分鐘,45分鐘指的是下課的時刻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,一修路工在長s=100m的隧道中的某位置A,突然發(fā)現(xiàn)一列火車出現(xiàn)在右隧道口外側(cè)該隧道口200m處,修路工立即以大小為v1=4m/s的速度向左隧道口跑并恰好能脫離危險,已知火車的速度大小v2=20m/s,求位置A離右隧道口的距離.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案