19.如圖所示,A為一穩(wěn)壓管,它的作用是保證DE兩端的電壓UDE恒定不變,當流過穩(wěn)壓管的電流在20mA和80mA之間時,UDE就穩(wěn)定在10V,R2為一可變電阻,它的最小值為500Ω,最大值為無窮大(即斷路).設電源電壓U=20V,則當R2變化時,為使UDE穩(wěn)定在10V,R1可取下列幾個電阻值中的( 。
A.100ΩB.200ΩC.300ΩD.4 000Ω

分析 當R2無窮大時,流過R1的電流最小,為20mA;當R2取最小值時,電流最大,為80mA;結(jié)合UDE不變,根據(jù)歐姆定律求解.

解答 解:根據(jù)題意可知:U=20V,UDE=10V
所以有:U1=U-UDE=10V
當電阻R1取最大值時穩(wěn)壓管中的電流達到最小值20mA時,根據(jù)歐姆定律,得R1的電流最小值為:
I1max=0.02A+$\frac{{U}_{DE}}{{R}_{2}}$=0.02A+$\frac{10}{500}$A=0.04A
則有:R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{max}}$=$\frac{10}{0.04}$=250Ω
當R1取最小值時穩(wěn)壓管中的電流達到最大值80mA時,R2的電阻為無窮大(即斷路),根據(jù)歐姆定律,有:
R1min=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{max}}$=$\frac{10}{0.08}$=125Ω
故R1的阻值范圍為:125Ω<R1<250Ω,故B正確,ACD錯誤.
故選:B

點評 本題關鍵明確穩(wěn)壓管額工作原理,理清電路中的電流和電壓關系,然后根據(jù)歐姆定律列式求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.一個實驗小組在“探究彈性勢能的表達式”的實驗中,利用了如圖所示實驗裝置進行實驗,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處,另有一小球,現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能.
(1)還需要的器材是天平、刻度尺.
(2)以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對重力勢能的測量,進而轉(zhuǎn)化為對質(zhì)量和上升高度的直接測量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩個完全相同的甲、乙金屬圓環(huán),用絕緣細線繞過光滑定滑輪相連并懸吊著,處于靜止狀態(tài),圓環(huán)各有一部分處在方向水平的勻強磁場中,圓環(huán)與磁場的邊界交點分別為M、N、P、Q,且MN=PQ<環(huán)的直徑,若磁場發(fā)生一個微小變化,兩環(huán)受到的安培力均小于環(huán)的重力,則下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩個環(huán)仍保持靜止
B.甲環(huán)向下運動,乙環(huán)向上運動
C.甲環(huán)有收縮趨勢,乙環(huán)有擴張趨勢
D.甲環(huán)受到的安培力大于乙環(huán)受到的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學想利用以下器材組裝一只歐姆表,并比較精確地測量一只約幾千歐電阻的阻值.
A.電流計,滿偏電流為600mA,內(nèi)阻為5Ω
B.電流計,滿偏電流為1mA,內(nèi)阻為20Ω
C.電動勢15V,內(nèi)阻5Ω的直流電源
D.電動勢3V,內(nèi)阻3Ω的直流電源
E.最大阻值為5000Ω的滑動變阻器
F.最大阻值為100Ω的滑動變阻器
G.保護電阻R0=200Ω
以上器材中,電流計應選B電源應選用D滑動變阻器應選E(填字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關系,圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,其中彈簧的伸長量x=(懸掛鉤碼后彈簧的長度L)-(彈簧平放在桌面上時的自然長度L0):

(1)為完成實驗,除圖甲所示器材外,還需要的主要器材有:刻度尺.
(2)能否由圖乙F-x圖線求彈簧的勁度系數(shù)?能(填寫“能”或“不能”);若能求,則彈簧的勁度系數(shù)為200N/m;
(3)圖線與橫軸交點的物理意義:彈簧的自重產(chǎn)生的伸長量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某次在“探究彈簧伸長量與彈力的關系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”實驗中,實驗裝置如圖甲所示.實驗所用的每個鉤碼的質(zhì)量均為m.實驗時先測出彈簧的自然長度,然后將8個鉤碼逐個掛在繩子的下端,并測出相應的彈簧總長度,然后算出相應的彈簧伸長量x.

(1)下列有關本實驗的要求,正確的是ABD(填序號).
A.同時掛上8個鉤碼不能超過彈簧的彈性限度
B.在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持與彈簧的軸線平行
C.將彈簧水平放置,然后測量其“自然長度”
D.將彈簧豎直懸掛不掛鉤碼,然后測量其“自然長度”
(2)通過上述實驗,將測得的8組數(shù)據(jù)描點在F-x坐標圖中,并作出如圖乙所示的彈力大小F與彈簧伸長量x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)k=25N/m.
(3)若當?shù)氐闹亓铀俣萭取l0m/s2,則由上述F-x的關系圖象可知,本實驗所使用的鉤碼質(zhì)量m為50g.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,有一匝接在電容器C兩端的圓形導線回路,垂直于回路平面以內(nèi)存在著向里的勻強磁場B,已知圓的半徑r=5cm,電容C=20μF,當磁場B以4×10-2T/s的變化率均勻增加時,則( 。
A.電容器a板帶正電,電荷量為2π×10-9C
B.電容器a板帶負電,電荷量為2π×10-9C
C.電容器b板帶正電,電荷量為4π×10-9C
D.電容器b板帶負電,電荷量為4π×10-9C

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做勻減速直線運動,最初兩個2s內(nèi)的位移分別10m和6m.則下列說法正確的是(  )
A.物體的初速度大小為6 m/sB.物體的加速度大小為2m/s2
C.物體第4s內(nèi)的位移大小為5mD.物體第4s末的速度大小為1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)試驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是試驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.43m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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