A. | 物體的初速度大小為6 m/s | B. | 物體的加速度大小為2m/s2 | ||
C. | 物體第4s內(nèi)的位移大小為5m | D. | 物體第4s末的速度大小為1m/s |
分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論可知,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是個定值,即△x=at2可求得物體的加速度.然后由位移公式求出初速度和第4s內(nèi)的位移大小,由速度公式求出第4s末的速度大小.
解答 解:AB、根據(jù)勻變速直線運動的推論可知,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是個定值得:
△x=at2可解得:a=$\frac{10-6}{{2}^{2}}$=1m/s2
物體做勻減速直線運動,在前2s內(nèi):x=${v}_{0}t-\frac{1}{2}a{t}^{2}$
代入數(shù)據(jù)得:v0=6m/s.故A正確,B錯誤;
C、物體第3s末的速度大小為:v3=v0-at3=6-1×3=3m/s
所以物體第4s內(nèi)的位移大小為:${x}_{4}={v}_{3}{t}_{4}-\frac{1}{2}a{t}_{4}^{2}=3×1-\frac{1}{2}×1×{1}^{2}=2.5$m,故C錯誤;
D、物體第4s末的速度大。簐4=v0-at′=6-1×4=2m/s.故D錯誤.
故選:A
點評 本題主要考查了勻變速直線運動的推論:連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是個定值的直接應用,難度不大,屬于基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{πB|^{2}-2{a}^{2}|}{R}$ | B. | $\frac{πB|^{2}+2{a}^{2}|}{R}$ | C. | $\frac{πB|^{2}-{a}^{2}|}{R}$ | D. | $\frac{πB|^{2}+{a}^{2}|}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100Ω | B. | 200Ω | C. | 300Ω | D. | 4 000Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳送帶若逆時針方向運行,物體一定也能滑過B點 | |
B. | 傳送帶若逆時針方向運行,物體可能先向右做勻減速運動直到速度減為零,然后向左加速,不滑過B點 | |
C. | 傳道帶若順時針方向運行,物體將一直做勻速運動滑過B點 | |
D. | 傳送帶若順時針方向運行,當其運行速率(保持不變)v>v0時,物體一定向右一直做勻加速運動滑過B點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功 | |
B. | M點的電勢比P點的電勢高 | |
C. | M、N 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢 | |
D. | 在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過導體橫截面的電荷量越多,電流越大 | |
B. | 在國際單位之中,電流的單位是A | |
C. | 單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量越多,導體中的電流就越大 | |
D. | 因為電流有方向,所以電流是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 10.3 m/s | C. | 10.2 m/s | D. | 10.4 m/s |
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