19.如圖甲所示,空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN、PQ是水平放置的平行長(zhǎng)直導(dǎo)軌,其間距L=0.2m,連在導(dǎo)軌一端的電阻R=0.4Ω,ab是跨接在導(dǎo)軌上質(zhì)量m=0.1kg的導(dǎo)體棒.從零時(shí)刻開(kāi)始,對(duì)ab施加一個(gè)大小為F=0.45N,方向水平向左的恒定拉力,使其從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌滑動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且良好接觸,圖乙是棒的v-t圖象,其中AO是圖象在O點(diǎn)的切線,AB是圖象的漸近線.除R以外,其余部分的電阻均不計(jì).設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力.已知當(dāng)棒的位移為100m時(shí),其速度達(dá)到了最大速度10m/s.求:

(1)在棒運(yùn)動(dòng)10m過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;
(2)磁感強(qiáng)度B的大。

分析 (1)根據(jù)v-t圖象的性質(zhì)可求得加速度,再由牛頓第二定律可求得阻力大;根據(jù)功能關(guān)系即可求得產(chǎn)生的焦耳熱;
(2)根據(jù)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度可求得感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由歐姆定律可求得電流,再根據(jù)受力分析,由平衡條件列式,聯(lián)立即可求得磁感應(yīng)強(qiáng)度.

解答 解:(1)由圖乙得起動(dòng)瞬間:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{10}{4}$=2.5m/s2
則由牛頓第二定律可知:F-f=ma
解得  f=0.2 N               
由功能關(guān)系可得:$(F-f)x=\frac{1}{2}mv_m^2+Q$
解得:Q=20 J                
(2)最終以速度v=10m/s勻速運(yùn)動(dòng),則所受到拉力、摩擦力和安培力的合力為零
F-f-F=0
產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=BLv;
安培力:F=BIL
由歐姆定律可知:
$I=\frac{BLv}{R}$
聯(lián)立可得:B=0.5 T     
答:(1)在棒運(yùn)動(dòng)10m過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為20J;
(2)磁感強(qiáng)度B的大小為0.5T.

點(diǎn)評(píng) 本題首先要根據(jù)圖象的信息,分析導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)情況,由斜率求出加速度,讀出最大速度,再由牛頓第二定律、安培力的公式和能量守恒進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.河寬200m,水流速度2m/s,船在靜水中的速度為4m/s.當(dāng)船頭沿垂直于河岸的方向劃行時(shí),渡河時(shí)間為50s;當(dāng)船頭方向偏向上游某一角度而使船恰能沿垂直于河岸的方向劃到河的正對(duì)岸處時(shí),渡河時(shí)間為57.7s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì),質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,由此可知(g取10m/s2)( 。
A.4s內(nèi)F做功為84JB.F的大小為10.5N
C.4s末F的功率大小為42WD.4s內(nèi)F做功的平均功率為42W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( 。
A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)中,要求相同的橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必須保持一致
C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.質(zhì)量為1kg的物體從高處自由落下,在下落的頭2s內(nèi)重力對(duì)物體做的功是200J,這2s內(nèi)重力做功的平均功率是100w.2s末重力對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率是200 w.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.如圖1所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系.水平軌道上安裝兩個(gè)光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤,實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平,通過(guò)調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力,再進(jìn)行后面的操作,并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”)
(2)實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d,如圖2所示,d=5.50  mm
(3)某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過(guò)光電門1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車通過(guò)光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則對(duì)該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是(F-m0g)s=$\frac{1}{2}M(\frackydz62e{{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}M(\fraci6ix4lw{{t}_{1}})^{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列說(shuō)法正確的是AD
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
(2)一個(gè)學(xué)生在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)只描出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上任取水平距離△x相等的三點(diǎn)a、b、c,量得△x=0.10m,又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10m,h2=0.20m,取g=10m/s2,利用這些數(shù)據(jù)可以求出:
①物體被拋出時(shí)的初速度為1.0m/s;
②物體經(jīng)過(guò)點(diǎn)b時(shí)的豎直速度為1.50m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所打出的一條紙帶.A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn).已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為0.3m/s,小車的加速度大小為0.4m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.兩個(gè)質(zhì)量分別為M和m的小球懸掛在同一根細(xì)線上,如圖所示,當(dāng)先讓M擺動(dòng),過(guò)一段時(shí)間系統(tǒng)穩(wěn)定后,下面哪幾句話正確( 。
A.m和M的周期不相等
B.當(dāng)兩個(gè)擺長(zhǎng)相等時(shí),m擺的振幅最大
C.懸掛M的細(xì)繩長(zhǎng)度變化時(shí),m擺動(dòng)的振幅也會(huì)發(fā)生變化
D.當(dāng)兩個(gè)擺長(zhǎng)相等時(shí),m擺動(dòng)振幅可以超過(guò)M

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案