分析 (1)根據(jù)v-t圖象的性質(zhì)可求得加速度,再由牛頓第二定律可求得阻力大;根據(jù)功能關(guān)系即可求得產(chǎn)生的焦耳熱;
(2)根據(jù)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度可求得感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由歐姆定律可求得電流,再根據(jù)受力分析,由平衡條件列式,聯(lián)立即可求得磁感應(yīng)強(qiáng)度.
解答 解:(1)由圖乙得起動(dòng)瞬間:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{10}{4}$=2.5m/s2
則由牛頓第二定律可知:F-f=ma
解得 f=0.2 N
由功能關(guān)系可得:$(F-f)x=\frac{1}{2}mv_m^2+Q$
解得:Q=20 J
(2)最終以速度v=10m/s勻速運(yùn)動(dòng),則所受到拉力、摩擦力和安培力的合力為零
F-f-F安=0
產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=BLv;
安培力:F安=BIL
由歐姆定律可知:
$I=\frac{BLv}{R}$
聯(lián)立可得:B=0.5 T
答:(1)在棒運(yùn)動(dòng)10m過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為20J;
(2)磁感強(qiáng)度B的大小為0.5T.
點(diǎn)評(píng) 本題首先要根據(jù)圖象的信息,分析導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)情況,由斜率求出加速度,讀出最大速度,再由牛頓第二定律、安培力的公式和能量守恒進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 4s內(nèi)F做功為84J | B. | F的大小為10.5N | ||
C. | 4s末F的功率大小為42W | D. | 4s內(nèi)F做功的平均功率為42W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值 | |
B. | 每次實(shí)驗(yàn)中,要求相同的橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必須保持一致 | |
C. | 放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平 | |
D. | 先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | m和M的周期不相等 | |
B. | 當(dāng)兩個(gè)擺長(zhǎng)相等時(shí),m擺的振幅最大 | |
C. | 懸掛M的細(xì)繩長(zhǎng)度變化時(shí),m擺動(dòng)的振幅也會(huì)發(fā)生變化 | |
D. | 當(dāng)兩個(gè)擺長(zhǎng)相等時(shí),m擺動(dòng)振幅可以超過(guò)M |
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