【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 勻變速運(yùn)動就是加速度均勻變化的運(yùn)動

B. 互相接觸的兩物體間，有彈力一定有摩擦力

C. 做曲線運(yùn)動的物體，其加速度方向一定是變化的

D. 合外力逐漸變小，物體的速度可能變小，也可能變大

【答案】D

【解析】試題勻變速運(yùn)動是指加速度恒定，速度均勻變化的運(yùn)動，A錯誤；產(chǎn)生摩擦力的條件，一是存在彈力，二是有相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢，故有彈力不一定有摩擦力，B錯誤；平拋運(yùn)動的物體其受力恒定，加速度恒定，C錯誤；合外力變小，加速度減小，當(dāng)做加速度減小的加速運(yùn)動時(shí)，速度增大，當(dāng)做加速度減小的減速運(yùn)動時(shí)，速度減小，D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑桿AB長為L=3m，B端固定一根勁度系數(shù)為k=10N/m、原長為L0=2m的輕彈簧，質(zhì)量為m=2kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接． 為過B點(diǎn)的豎直軸，桿與水平面間的夾角始終為θ=53°．

（1）當(dāng)球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動時(shí)，彈簧恰好處于原長，求勻速轉(zhuǎn)動時(shí)的角速度ω；

（2）球隨桿在第(1)小題的角速度下勻速轉(zhuǎn)動，球突然獲得沿桿向上的一個(gè)分速v=3m/s，小球恰好能沿桿運(yùn)動到最高點(diǎn)A，求小球從開始滑動到桿的最高點(diǎn)過程中，桿對球所做的功W．（已知：彈簧的彈性勢能大小，其中x為彈簧的形變量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體靜止在水平地面上，下列說法正確的是（ ）

A. 物體受到的重力和地面支持力是一對平衡力

B. 物體受到的重力和地面支持力是一對作用力和反作用力

C. 物體對地面的壓力和重力是一對平衡力

D. 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：質(zhì)量為M=0.8kg的小車有半徑R=1m的1/4光滑圓軌道BC和長為0.5m的水平軌道AB，小車靜止于光滑的水平面上，質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）以水平向右的初速度v0在A點(diǎn)滑上小車。已知物塊與小車的水平面間的動摩擦因數(shù)為=0.5，g=10m/s2。求：

(l）若小車固定，物塊剛好滑到小車上的C點(diǎn)，則物塊的初速度v0多大？

(2)若小車自由，物塊仍以v0滑上小車，物塊相對水平面AB所能到達(dá)的最大高度是多少？

(3）在（2）的情況下，分析說明，物塊最終能否停在小車上，若能確定位置，若不能，求出兩者分離時(shí)的速度。（取)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）用一根彈簧和一把彈簧秤做“求合力”實(shí)驗(yàn)

①用如圖甲裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，掛鉤碼時(shí)不能超過彈簧的 ；

②改變所掛鉤碼個(gè)數(shù)，把測出的多組數(shù)據(jù)繪成如圖乙的彈力Ｆ跟伸長量的關(guān)系圖線，則彈簧的勁度系數(shù)為 N/cm；

③用這根彈簧和彈簧秤都與橡皮筋成135o角來拉橡皮筋，彈簧秤示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)彈簧的伸長量

為 cm；

④用力的圖示以這兩個(gè)分力為鄰邊做平行四邊形，得出合力的大�。�合，若實(shí)驗(yàn)誤差較小可以忽略不計(jì)，則Ｆ合＝ N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m="l" 0kg的小物塊靜止在粗糙水平臺階上，離臺階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m，它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)="0" 25。在臺階右側(cè)固定一個(gè)以O為圓心的圓弧擋板，圓弧半徑R=5m，以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系xOy�，F(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊（已知重力加速度g=l0）。

(1)為使小物塊不落在擋板上，求拉力F作用的最長時(shí)間；

(2)若小物塊在水平臺階上運(yùn)動時(shí)，拉力F一直作用在小物塊上，當(dāng)小物塊過O點(diǎn)時(shí)撤去拉力F，求小物塊擊中擋板上的位置的坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是

A. 質(zhì)量大的物體,運(yùn)動狀態(tài)越難改變,所以它的慣性越大

B. 力是使慣性改變的原因

C. 運(yùn)動速度越大的物體越難靜止,所以它的慣性越大

D. 物體只有靜止或作勻速直線運(yùn)動時(shí),才有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在水平面上，小車上有一質(zhì)量m=lkg的小物塊B，將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時(shí)彈簧的彈性勢能為=6J，小物塊與小車右壁距離為=0 4m，解除鎖定，小物塊脫離彈簧后與小車右壁發(fā)生碰撞，碰撞過程無機(jī)械能損失，不計(jì)一切摩擦。求：

①從解除鎖定到小物塊與小車右壁發(fā)生第一次碰撞，小車移動的距離；

②小物塊與小車右壁發(fā)生碰撞后，小物塊和小車各自的速度大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】坐在向前飛馳的列車上的旅客，看到路邊的樹木向后運(yùn)動，這時(shí)他選定的參考系是

A. 樹木 B. 列車 C. 遠(yuǎn)處的山 D. 地面

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同步練習(xí)冊答案