(1)某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時,有下列步驟,其中正確的是
(不定項)
A.取長度約1m的細線,一端固定在鐵架臺上,另一端栓一個小鐵球
B.測出細線的長度即為單擺的擺長L
C.使小鐵球離開其平衡位置約30cm的距離,將其靜止釋放
D.待小鐵球擺動穩(wěn)定后,當(dāng)小鐵球經(jīng)過平衡位置時按下秒表開始計時
E.開始計時時記為1,當(dāng)小鐵球第50次經(jīng)過平衡位置停止計時,所測時間為50個周期(t=50T)
(2)若某次測量時間結(jié)果如圖所示,則秒表的讀數(shù)是

(3)若測出的g值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能原因?nbsp;       (不定項)
A.小球的質(zhì)量偏大
B.用擺線的長度當(dāng)作擺長
C.將實際振動n次數(shù)誤記為(n+1)次
D.?dāng)[線上端沒有系牢,擺動過程因松動而使擺線變長           s。               
(1)    AD        (2)  100.5  s     (3)   C 
分析:(1)用單擺測重力加速度實驗的注意事項:擺長等于懸點到球心的距離;擺長約為1m左右;單擺在擺角較小時(小于5°)可看成簡諧運動;擺球經(jīng)過最低時開始計時,便于測量單擺的周期;
(2)秒表分子與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù),由圖示秒表可以讀出秒表示數(shù);
(3)根據(jù)單擺周期公式分析實驗誤差.
解答:解:(1)A、取長度約1m的細線,一端固定在鐵架臺上,另一端栓一個小鐵球,符合實驗要求,故A正確;
B、擺線長度與擺球半徑之和是擺長,測出細線的長度作為單擺的擺長L是錯誤的,故B錯誤;
C、單擺的最大擺角應(yīng)小于5°,小鐵球離開其平衡位置約30cm的距離,將其靜止釋放,擺角太大,故C錯誤;
D、待小鐵球擺動穩(wěn)定后,當(dāng)小鐵球經(jīng)過平衡位置時按下秒表開始計時,故D正確;
E、開始計時時記為1,當(dāng)小鐵球第50次經(jīng)過平衡位置停止計時,所測時間為49個周期,不是50個周期,故E錯誤;
故正確的實驗步驟是AD.
(2)由圖示秒表可知,秒表的分針示數(shù)是1min=60s,秒針示數(shù)是40.5s,則秒表示數(shù)是60s+40.5s=100.5s.
(3)由單擺周期公式T=2π可知,g=;
A、由g=可知,重力加速度與擺球質(zhì)量無關(guān),故A錯誤;
B、用擺線的長度當(dāng)作擺長,擺長L偏小,由g=可知,所測重力加速偏小,不符合題意,故B錯誤;
C、將實際振動n次數(shù)誤記為(n+1)次,所測單擺周期T變小,由g=可知,所測重力加速度偏大,符合題意,故C正確;
D、擺線上端沒有系牢,擺動過程因松動而使擺線變長,由T=2π可知.所測單擺的實際周期T偏大,由g=可知所測重力加速度偏小,不符合題意,故D錯誤;
故答案為:(1)AD;(2)100.5;(3)C.
點評:本題考查了用單擺測重力加速度的實驗操作、秒表讀數(shù)、實驗誤差分析等問題;要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法;實驗誤差分析是本題的難點,熟練應(yīng)用單擺周期公式認真分析,是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個單擺的擺長之比為1∶2.?dāng)[球質(zhì)量之比為4∶5 最大擺角之比為3∶2.它們在同一地點做簡簡運動,則甲、乙兩單擺的頻率之比為
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用單擺測重力加速度”的實驗中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)單擺的擺角(即單擺偏離平衡位置的最大角度)逐漸減小。一次測量中,他使用擺長為0.960m的單擺,如圖所示。擺球從擺角θ<5°開始振動,某次當(dāng)擺球從AB經(jīng)過平衡位置O時開始計時,發(fā)現(xiàn)該單擺隨后經(jīng)過30次全振動的總時間是59.6s,經(jīng)過50次全振動停止在平衡位置。該同學(xué)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎导s為________m/s2;由于空氣阻力的影響,該同學(xué)測得的重力加速度值_________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中,有如下器材供選用,請把應(yīng)選器材的字母填在括號中(        )(5分)
A.1 m長的粗繩B.1 m長的細繩C.時鐘D.秒表E、半徑為1cm的小木球
F、半徑為1cm的小鉛球 G、米尺I、鐵架臺J、天平、H、砝碼
(2)用       來測擺線長度。加上小球的半徑得到擺長。用           計時。測量50次全振動的時間,來計算周期。計時應(yīng)從            位置開始。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

利用單擺測重力加速度時,若實驗結(jié)果g值偏大,則造成這一結(jié)果的原因可能是
A.單擺振動時擺球質(zhì)量可能太大B.計算擺長時可能沒加上擺球半徑
C.把n次全振動誤計為(n+1)次全振動D.把n次全振動誤計為(n?1)次全振動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

A.[物理——選修3-4](15分)
⑴.把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,這個鐘將變慢,若要重新調(diào)準(zhǔn),應(yīng)增加擺長
B.振動的頻率越高,則波傳播一個波長的距離所用的時間越短
C.1905年愛因斯坦提出的狹義相對論是以相對性原理和光速不變原理這兩條基本假設(shè)為前提的
D.調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過程,調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過程
E.日光燈啟動時,啟動器內(nèi)的玻璃泡中的氖氣發(fā)出紅光,這是由于氖原子的外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的
⑵如圖,有一截面是直角三角形的棱鏡ABC,∠A=30º.它對紅光的折射率為n1.對紫光的折射率為n2.在距AC邊d處有一與AC平行的光屏,現(xiàn)有由以上兩種色光組成的很細的光束垂直AB邊射入棱鏡.

①紅光和紫光在棱鏡中的傳播速度比為多少?
②若兩種光都能從AC面射出,求在光屏MN上兩光點間的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用單擺測重力加速度時
(1)擺球應(yīng)采用直徑較小,密度盡可能_____的球,擺線長度要在1米以上,用細而不易______的尼龍線;
(2)擺線偏離豎直方向的角度θ應(yīng)_______;
(3)要在擺球通過________位置時開始計時,擺線每經(jīng)過此位置______次才完成一次全振動;
(4)擺球應(yīng)在________面內(nèi)擺動,每次計時時間內(nèi),擺球完成全振動次數(shù)一般選為___      ____次。利用單擺測重力加速度的實驗中,擺長的測量應(yīng)在擺球自然下垂的狀況下從懸點量至                。某同學(xué)組裝了如圖所示的單擺,并用圖示的L作為擺長,這樣測得的g值將偏     。(填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

用單擺測定重力加速度的實驗中,有如下器材供選用,請把應(yīng)選用的器材填在橫線上_________.(填字母)
A.1 m長的粗繩
B.1 m長的細繩
C.半徑為1 cm的小木球
D.半徑為1 cm的小鉛球
E.時鐘
F.秒表
G.最小刻度為mm的米尺
H.最小刻度為cm的米尺
I.鐵架臺
J.附砝碼的天平

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(附加題)(20分)圖6所示為一種記錄地震的擺,擺球m固定在邊長為L質(zhì)量可忽略不計的等邊三角形框架的頂點A上,它的對邊BC跟豎直線成不大的夾角a,擺球可繞固定軸BC擺動。求擺球做微小擺動的周期。

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同步練習(xí)冊答案