【題目】為了節(jié)約用電，一種新型雙門(mén)電冰箱安裝了如下控制裝置：只要有一扇門(mén)沒(méi)有關(guān)緊，報(bào)警器就鳴響．如果規(guī)定：門(mén)關(guān)緊時(shí)輸入信號(hào)為“0”，未關(guān)緊時(shí)輸入信號(hào)為“1”；當(dāng)輸出信號(hào)為“1”時(shí)，報(bào)警器就鳴響，輸出信號(hào)為“0”時(shí)，報(bào)警器就不鳴響．則能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門(mén)是

A.與門(mén)B.或門(mén)C.非門(mén)D.與非門(mén)

【答案】B

【解析】

只要一個(gè)條件滿足，事件就會(huì)發(fā)生，即輸入端的信號(hào)只要有一個(gè)是“1”，輸出端就為“1”，該關(guān)系為“或”邏輯關(guān)系，該邏輯門(mén)是或門(mén)．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下器材:小球、光滑弧形軌道、刻度尺、鉛筆、白紙、復(fù)寫(xiě)紙、鐵架臺(tái)、重錘等．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究合外力的功與物體速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案．
（2）說(shuō)明探究合外力做功與速度關(guān)系的方法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–時(shí)間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5 s、5~10 s、10~15 s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3，則

A. F1<F2 B. F2>F3

C. F1>F3 D. F1=F3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，AB段為一與水平面成37°角的光滑斜面，BCDE段為一傳送帶，BC段水平、角CDE也為37°，傳送帶與物體間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，轉(zhuǎn)動(dòng)輪大小不計(jì)．一彈簧一端固定在斜面的底端，另一端拴住質(zhì)量為m1=4kg的小物塊P，小物體Q與P接觸，已知Q的質(zhì)量為m2=10kg，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，勁度系數(shù)k=100N/m，系統(tǒng)恰好在斜面某位置處于靜止，現(xiàn)給Q施加一個(gè)方向沿斜面向上的力F，使它們一起從靜止開(kāi)始沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，已知力F的大小隨位移x按如圖2所示規(guī)律變化 （sin 37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2） 求：

（1）剛開(kāi)始時(shí)加力F時(shí)彈簧的壓縮量
（2）求PQ一起運(yùn)動(dòng)的加速度的大��；如果PQ運(yùn)動(dòng)0.4m恰好到B點(diǎn)，求物體Q到B點(diǎn)時(shí)的速度大小
（3）如果運(yùn)動(dòng)0.4m到B點(diǎn)時(shí)，PQ剛好分離，同時(shí)撤去拉力F，傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，速度大小為10m/s，物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)利用特殊裝置使使物體速度方向立即變?yōu)樗�，大小不變，BC段距離為X=0.4m，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，傳送帶開(kāi)始順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，速度大小不變，CD段長(zhǎng)度為S=22.25m，求物塊從C運(yùn)動(dòng)到D所用時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲“探究小車(chē)動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置，圖中A為小車(chē)，B打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為彈簧測(cè)力計(jì)，P為小桶（內(nèi)有沙子），一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板水平放置，不計(jì)繩與滑輪的摩擦．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，以平衡摩擦力，先接通電源再松開(kāi)小車(chē)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)．

（1）該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上，從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開(kāi)始記為零點(diǎn)，順次選取一系列點(diǎn)，分別測(cè)量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離x，計(jì)算出它們與零點(diǎn)之間的速度平方差△v2=v2－v02，彈簧秤的讀數(shù)為F，小車(chē)的質(zhì)量為m，然后建立△v2—x坐標(biāo)系，通過(guò)描點(diǎn)法得到的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，如圖乙所示，則這條直線的斜率的意義為___________．（填寫(xiě)表達(dá)式）

（2）若測(cè)出小車(chē)質(zhì)量為0.4 kg，結(jié)合圖像可求得小車(chē)所受合外力的大小為__________N．

（3） 本實(shí)驗(yàn)中是否必須滿足小桶（含內(nèi)部沙子）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量　　　（填“是”或“否”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和靜摩擦力作用，而且三個(gè)力的合力為零，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去力F1 ， 則木塊在水平方向受到的合力為（ ）

A.10N，方向向左
B.6N，方向向右
C.2N，方向向左
D.零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為20kg小孩沿高5m滑梯由靜止滑下，g取10m/s2 ， 在此過(guò)程中（　�。�

A.重力做功為100J，重力勢(shì)能減小了100J
B.重力做功為﹣100J，重力勢(shì)能增加了100J
C.重力做功為1 000J，重力勢(shì)能減小了1 000J
D.重力做功為﹣1 000J，重力勢(shì)能增加了1 000J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電荷只在電場(chǎng)力作用下從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做功-6×10-5J，那么（　　）

A.電荷在B點(diǎn)將具有-6×10-5J的電勢(shì)能B.電荷在B點(diǎn)將具有-6×10-5J的動(dòng)能

C.電荷的電勢(shì)能增加了6×10-5JD.電荷的動(dòng)能增加了6×10-5J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c，質(zhì)量均為m，a、c之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接�，F(xiàn)用一水平恒力F作用在b上，三者開(kāi)始一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng)，且始終沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)。則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 無(wú)論粘在哪塊木塊上面，系統(tǒng)的加速度都不變

B. 若粘在b木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小

C. 若粘在a木塊上面，繩的張力減小，a、b間摩擦力不變

D. 若粘在c木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大

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