Question

【題目】小明同學利用如圖1裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”。

(1)本實驗采用的物理思想方法是_______。

A．類比法 B．控制變量法 C．等效替代法 D．理想實驗法

(2)實驗中小車質(zhì)量應_________沙和沙桶的總質(zhì)量（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）。

(3)該同學實驗中打出如圖2的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s，從比較清晰的點起，每5個點取1個計數(shù)點，量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為：，，，，則小車的加速度大小為________（保留兩位有效數(shù)字）。

(4)在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的總質(zhì)量，測得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：

	0.15	0.30	0.48	0.62	0.74
	0.05	0.16	0.30	0.40	0.49

①根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在下圖中作出a-F圖像_____。

②根據(jù)上圖3可知a-F圖像未過坐標原點的原因可能是________（填序號）。

A．未平衡摩擦力 B．平衡摩擦力過度 C．小車質(zhì)量太小

Answer 1

【答案】B 遠大于 A

【解析】

(1)[1]“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，需要控制“力”或“質(zhì)量”其中一個物理量不變，研究加速度和另外一個物理量的關系，所以采用了控制變量法，ACD錯誤，B正確。

故選B。

(2)[2]若平衡摩擦力后，沙和沙桶總質(zhì)量，應用牛頓第二定律

對小車

解得繩子的拉力

為使繩子的拉力作為小車所受合外力近似等于沙和沙桶的總重力，所以實驗中小車質(zhì)量應遠大于沙和沙桶的總質(zhì)量。

(3)[3]根據(jù)逐差法求解加速度

(4)①[4]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點作圖：

②[5]開始較小時，小車因為受到摩擦力的作用而靜止不動，說明實驗過程中可能平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力，A正確，BC錯誤。

故選A。