11．連接在電池兩極上的平行板電容器，當兩極板之間的距離減小，其余條件不變時，則（　�。�
A．電容器的電容C不變B．電容器兩極板間的電場強度E變大
C．電容器兩極板的電勢差U變大D．電容器極板的帶電量Q變大

分析 根據(jù)電容的決定式，分析兩極板間的距離減小時電容的變化．電容器接在電源上，電容器的電壓不變，由電容的定義式分析電容器極板的帶電荷量Q變化．由E=$\frac{U}rtjbptz$分析板間場強的變化．

解答 解：
A、當兩極板間的距離減小時，根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析得知，電容C變大．故A錯誤．
B、因U不變，當d減小，由E=$\frac{U}1pftpvb$分析得知板間場強E增大．故B正確．
C、電容器兩極板間的電勢差U等于電源的電動勢，保持不變．故C錯誤．
D、由題可知，電容器的電壓不變，C變大，由C=$\frac{Q}{U}$得到，電容器極板的帶電荷量Q變大．故D正確．
故選：BD．

點評 涉及電容的只有兩個公式：電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$和電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$，常常兩個公式結(jié)合分析電容器的動態(tài)變化問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．圖中a、b是兩個點電荷，它們的電荷量分別為Q1、Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點．下列哪種情況能使P點場強方向指向MN的右側(cè)？（　　）
A．Q1、Q2都是正電荷，且Q1＜Q2B．Q1是正電荷，Q2是負電荷，且Q1＞|Q2|
C．Q1是負電荷，Q2是正電荷，且|Q1|＜Q2D．Q1、Q2都是負電荷，且|Q1|＞|Q2|

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛．現(xiàn)因故剎車，已知汽車剎車過程中加速度的大小始終為5m/s2．求：
（1）汽車剎車后行駛30m時的速度大��；
（2）汽車從剎車開始到5s末所通過的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩個同樣的彈簧秤每個自重都是0.1N，下端掛鉤的重力忽略不計，甲“正掛”，乙“倒掛”，在乙的下方掛上重0.2N的砝碼，則甲、乙兩彈簧秤的示數(shù)分別為（　�。�
A．0.3N    0.3NB．0.3N    0.2NC．0.2N    0.3ND．0.4N   0.3N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，懸掛的直桿AB長L=15m，在距其下端h=5m處，有一長為L′=15m的無底圓筒CD，若將懸線剪斷，則直桿AB穿過圓筒所用的時間為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．關(guān)于“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗：
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端帶定滑輪的長木板、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有AC．（填選項代號，不止一項）
A．電壓合適的50Hz交流電源       B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺         D．秒表         E．天平
（2）對于減小實驗誤差來說，采取下列方法中正確的有ACD．
A．選取記數(shù)點，把每打五個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰，點間間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．選用各處平整程度，光滑程度相同的長木板做實驗
E．實驗時盡量讓小車靠近打點計時器，釋放小車后再打開打點計時器電源
（3）如圖為接在50Hz電源上的打點計時器在物體做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出．由圖中所示數(shù)據(jù)可求得：
①物體的加速度為0.600m/s2；
②第3個計數(shù)點與第2個計數(shù)點間的距離為3.00cm；
③打第3個計數(shù)點時該物體的速度為0.330m/s，（以上數(shù)據(jù)均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．同學利用如圖所示的裝置測定導軌上滑塊運動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光條，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，兩個光電門之間的距離為L，配套的數(shù)字毫秒計（圖中未畫出）記錄了遮光條通過第一個光電門A的時間為△t1，通過第二個光電門B的時間△t2，則：
（1）滑塊通過第一光電門的速度表達式為vA=$\fracpnfvrxd{△{t}_{1}}$
（2）滑塊通過第二個光電門的速度表達式vB=$\fracfd9dxbf{△{t}_{2}}$
（3）滑塊的加速度表達式為a=$\frac{（\fractvrj1bh{△{t}_{2}}）^{2}-（\fracdfrpfnp{△{t}_{1}}）^{2}}{2L}$．
（以上表達式均用字母L、d、△t1、△t2、表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，編號為I、Ⅱ、Ⅲ的三根圓木粗細相同、質(zhì)量均為m．I、Ⅱ并排橫放在水平地面上，Ⅲ疊放在I、Ⅱ上面，三根圓木均處于靜止狀態(tài)．已知重力加速度g，則I對Ⅲ的支持力大小為$\frac{\sqrt{3}mg}{3}$，地面對I的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}mg}{6}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，理想變壓器的輸入端通過燈泡L1與輸出電壓恒定的正弦交流電源相連，副線圈通過導線與兩個相同的燈泡L2和L3相連，開始時開關(guān)S處于斷開狀態(tài)．當S閉合后，所有燈泡都能發(fā)光，下列說法中正確的有（　�。�
A．副線圈兩端電壓不變
B．燈泡L1亮度變亮，L2的亮度不變
C．副線圈中電流變大，燈泡L1變亮，L2變暗
D．因為不知變壓器原副線圈的匝數(shù)比，所以L1及L2的亮度變化不能判斷

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