A. | 甲狀態(tài),表示金屬圓環(huán)和實(shí)心小球一起沿桿勻速下滑,金屬桿可能是粗糙的 | |
B. | 乙狀態(tài),表示表示金屬圓環(huán)和實(shí)心小球可能一起沿桿加速下滑,金屬桿可能是光滑的 | |
C. | 丙狀態(tài),表示金屬圓環(huán)和實(shí)心小球可能一起沿桿加速上滑,金屬桿一定是粗糙的 | |
D. | 丁狀態(tài),表示金屬圓環(huán)和實(shí)心小球可能一起沿桿減速上滑,金屬桿一定是粗糙的 |
分析 球與環(huán)保持相對(duì)靜止,它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,對(duì)球受力分析,由牛頓第二定律求出加速度,然后對(duì)環(huán)進(jìn)行受力分析,判斷環(huán)與桿之間是否存在摩擦.
解答 解:A、甲圖中小球受力如圖所示,小球受豎直向下的重力G、與豎直方向夾角設(shè)為θ斜向上的繩子的拉力T作用,兩個(gè)力不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,則小球所受合力不為零,合力平行于桿向下,小球平行于桿向下做勻加速運(yùn)動(dòng),小球與環(huán)相對(duì)靜止,它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,小球加速向下運(yùn)動(dòng),則環(huán)也加速下滑;故A錯(cuò)誤;
B、乙圖中,小球受到重力和豎直方向上的拉力,則合力的方向?yàn)?,或者合力的方向在豎直方向上,不可能有水平方向的分加速度,所以小球一定不可能做加速運(yùn)動(dòng).故B錯(cuò)誤;
C、丙圖中小球受到的力如圖,則合力在水平方向上有向右的分力,所以加速度的方向只能向上,金屬圓環(huán)和實(shí)心小球可能一起沿桿加速上滑或減速下滑;若加速上滑,則環(huán)必定受到沿桿向上的拉力,不能判定桿是否光滑或是否粗糙.
同時(shí),題目中沒(méi)有說(shuō)環(huán)受到沿桿向上的拉力,顯然,沒(méi)有向上的拉力也是不可能的.故C錯(cuò)誤;
D、丁圖中,小球的受力如圖,可知合力在水平方向上有向左的分力,所以加速度的方向只能向下,金屬圓環(huán)和實(shí)心小球可能一起沿桿減速上滑或加速下滑;
對(duì)小球顯然有:a>gsinβ ①
把環(huán)和球看做一個(gè)整體受力分析,設(shè)桿與水平方向之間的夾角為β,環(huán)的質(zhì)量為m1,小球的質(zhì)量為m2,沿斜面和垂直斜面建立直角坐標(biāo)系得,
假設(shè)整體的速度方向向下,則
沿斜面方向:(m1+m2)gsinβ-f=(m1+m2)a ②
垂直斜面方向:FN=(m1+m2)gcosβ ③
設(shè) 摩擦力:f=μFN
聯(lián)立可解得:a=gsinβ-μgcosβ,④
聯(lián)立①④得:gsinβ-μgcosβ>gsinβ ⑤
顯然公式⑤是不可能的,所以假設(shè)不成立,即速度的方向一定向上.
同理,若速度的方向向上,可得:gsinβ+μgcosβ>gsinβ ⑥
由公式⑥可知,桿必須是粗糙的.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 分析多個(gè)物體的受力時(shí),一般先用整體法來(lái)求得共同的加速度,再用隔離法分析單個(gè)物體的受力,求得物體的受力情況,本題就是典型的應(yīng)用整體隔離法的題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1時(shí)刻,甲車(chē)速度等于乙車(chē)速度 | |
B. | t1時(shí)刻,甲車(chē)加速度等于乙車(chē)加速度 | |
C. | 0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)平均速度等于乙車(chē)平均速度 | |
D. | 0~t1時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車(chē)在t1時(shí)刻相距最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體的內(nèi)能增大 | B. | 氣體的內(nèi)能不變 | C. | 氣體的壓強(qiáng)減小 | D. | 氣體的壓強(qiáng)不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)串聯(lián)一個(gè)1800Ω的電阻 | B. | 應(yīng)并聯(lián)一個(gè)0.1Ω的電阻 | ||
C. | 應(yīng)串聯(lián)一個(gè)2000Ω的電阻 | D. | 應(yīng)并聯(lián)一個(gè)1800Ω的電阻 |
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