用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，若

A.保持S不變，增大d，則θ變大        B.保持S不變，增大d，則θ變小

C.保持d不變，減小S，則θ變小        D.保持d不變，減小S，則θ不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在某一均勻介質(zhì)中，由波源O發(fā)出的簡諧橫波沿x軸正負(fù)方向傳播，某時刻的波形如圖，其波速為5m/s振幅為20cm。下列說法正確的是  

A．波的頻率與波源的頻率無關(guān)

B．此時P、Q兩質(zhì)點(diǎn)振動方向相同

C．再經(jīng)過0.5s，波恰好傳到坐標(biāo)為（-5m，0）的位置

D．能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3Hz

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如圖所示，某物體沿光滑圓弧軌道由最高點(diǎn)滑到最低點(diǎn)過程中，下列說法正確的是：

A．物體做勻速圓周運(yùn)動

B．物體所受的合力方向始終指向圓心O

C．物體所受的支持力大小不變

D．物體所受的合力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：


經(jīng)長期觀測人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”。“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如圖，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動�，F(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質(zhì)量之比為m1∶m2 =3∶2，則可知(     )

A．m1、m2做圓周運(yùn)動的角速度之比為3∶2

B．m1、m2做圓周運(yùn)動的線速度之比為2∶3

C．m1做圓周運(yùn)動的半徑為L

D．m2做圓周運(yùn)動的半徑為L

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑為R、內(nèi)徑很小的光滑半圓管置于豎直平面內(nèi)，兩個質(zhì)量均為m的小球A、B，以不同的速度進(jìn)入管內(nèi)，A通過最高點(diǎn)C時，對管壁上部的壓力為3mg，B通過最高點(diǎn)C時，對管壁的下部壓力為0.75mg，已知重力加速度為g,求
（1）A. B通過最高點(diǎn)時的速度各為多少？
（2）A、B兩球落在水平面地面落地點(diǎn)之間的距離。

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如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3 m/s，以此刻為計(jì)時起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得

A.在t1、t3時刻兩物塊達(dá)到共同速度1 m/s，且彈簧都處于伸長狀態(tài)

B.從t3到t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長

C.兩物體的質(zhì)量之比為m1∶m2＝1∶2

D.在t2時刻A與B的動能之比為Ek1∶Ek2＝8∶1

 

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如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動，一根水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下。若保持兩木棍傾角不變，將兩棍間的距離減小后固定不動，仍將水泥圓筒放在兩木棍上部，則水泥圓筒在兩木棍上將

A.仍勻速滑下       B.勻加速滑下       C.可能靜止         D.一定靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：


火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定，若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v，則下列說法中正確的是（    ）

A.當(dāng)以v的速度通過此彎路時，火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力

B.當(dāng)以v的速度通過此彎路時，火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力的合力提供向心力

C.當(dāng)速度大于v時，輪緣擠壓外軌

D.當(dāng)速度小于v時，輪緣擠壓外軌

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用多用電表按正確步驟測量，如圖所示為多用表在測量時指針在刻度盤上停留的位置，若選擇旋鈕在：

①“×1kΩ”位置，則測量值為　32kΩ　；

②直流“10V”位置，則測量值為　4.4V��；

③直流“50mA”位置，則測量值為　22mA�。�

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