如圖所示，用兩個彈簧秤P、Q將橡皮條的結點拉到O點，細繩與橡皮條所在直線的夾角分別為α、β，且α+β≥90°，現(xiàn)保持P的示數(shù)不變，使α角稍微增大，欲保證結點O的位置不變，可用的方法是（　　）
分析：要使結點位置不變，應保證P、Q彈簧秤的拉力的合力大小、方向不變；保持A的讀數(shù)不變，即要求一個分力大小不變，故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結果．
解答：解：由題意可知，保持O點位置不動，即P、Q彈簧秤的拉力的合力大小、方向不變，彈簧測力計P的讀數(shù)不變，因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：

所以由圖可知α角逐漸變大時，B的示數(shù)變大，同時β角變小，故ACD錯誤，B正確．
故選：B．
點評：該題本質上考查了物體的動態(tài)平衡，合力不變，一個分力大小不變、方向變，另一個分力大小和方向都變化，關鍵作出矢量圖進行分析，
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是用兩把彈簧測力計的拉力替代一把彈簧測力計拉力的實驗，已知彈簧的勁度系數(shù)為5000N/m；當用一把彈簧測力計A拉彈簧時，彈簧伸長了2mm，然后用兩把彈簧測力計B、C等效替代彈簧測力計A的作用，那么
（1）兩個彈簧測力計B、C拉力的合力為
10
10
N
（2）如果使彈簧D仍伸長2mm，兩把彈簧測力計B、C的夾角變?yōu)?20°且讀數(shù)相同，則彈簧測力計讀數(shù)為
10
10
N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?茂名一模）如圖所示，用兩個一樣的彈簧測力計吊著一根銅棒，銅棒所在的虛線范圍內有垂直紙面的勻強磁場，棒中通以自左向右的電流，當棒靜止時，彈簧測力計的讀數(shù)之和為F1；若將棒中的電流反向，當棒靜止時，彈簧測力計的示數(shù)之和為F2，且F2＞F1，根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，可以確定（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，用兩個彈簧測力計同時作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸長到一定長度；改用一個彈簧測力計拉該橡皮筋，使之沿水平方向伸長到相同長度．下列說法正確的是（　�。�
A、F是F1、F2的合力B、F1、F2是F的分力C、若保持（甲）中的橡皮筋在圖示位置，可以只改變圖中F1的大小，F(xiàn)1的方向和F2的大小和方向均保持不變D、若保持（甲）中的橡皮筋在圖示位置，可以只改變圖中F2的大小，F(xiàn)2的方向和F1的大小和方向均保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2008-2009學年廣東省廣州市培正中學高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是用兩把彈簧測力計的拉力替代一把彈簧測力計拉力的實驗，已知彈簧的勁度系數(shù)為5000N/m；當用一把彈簧測力計A拉彈簧時，彈簧伸長了2mm，然后用兩把彈簧測力計B、C等效替代彈簧測力計A的作用，那么
（1）兩個彈簧測力計B、C拉力的合力為______N
（2）如果使彈簧D仍伸長2mm，兩把彈簧測力計B、C的夾角變?yōu)?20°且讀數(shù)相同，則彈簧測力計讀數(shù)為______N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用兩個彈簧測力計同時作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸長到一定長度；改用一個彈簧測力計拉該橡皮筋，使之沿水平方向伸長到相同長度．下列說法正確的是

　 A．F是F1、F2的合力

B．F1、F2是F的分力

C．若保持（甲）中的橡皮筋在圖示位置，可以只改變圖中F1的大小，F1的方向和F2的大小和方向均保持不變

D．若保持（甲）中的橡皮筋在圖示位置，可以只改變圖中F2的大小，F2的方向和F1的大小和方向均保持不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案