9．用手將一個水桶豎直上加速提起時，下列判斷正確的是（　　）
A．手提桶的大力于桶所受的重力B．手提桶的力等于桶所受的重力
C．手提桶的力大于桶拉手的力D．手提桶的力小于桶拉手的力

分析 水桶豎直向上加速提起時，根據(jù)牛頓第二定律分析合力的方向，即可分析水桶所受的作用力的大�。痔嵬暗牧εc桶拉手的力是一對作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律分析它們的大小相等．

解答 解：
AB、水桶豎直向上加速提起時，根據(jù)牛頓第二定律分析可知水桶所受的合力方向向上，則手提桶的力大于桶所受的重力．故A正確，B錯誤．
CD、手提桶的力與桶拉手的力是一對作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律分析可知手提桶的力等于桶拉手的力，故CD錯誤．
故選：A．

點評 本題關(guān)鍵掌握牛頓第二定律和第三定律，要正確分析力之間的關(guān)系，注意手拉桶和桶拉手的力是作用力和反作用力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，一水平傳送帶以速度v勻速運動，將質(zhì)量為m的小工件輕輕放到水平傳送帶上，工件在傳送帶上滑動一段時間后與傳送帶保持相對靜止，在上述過程中（　�。�
A．工件對傳送帶做功為-$\frac{1}{2}$mv2
B．傳送帶與工件間摩擦產(chǎn)生熱量為$\frac{1}{2}$mv2
C．傳送帶因為傳送工件需要多做的功為mv2
D．傳送帶對工件做的功為$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．在豎直平面內(nèi)固定一軌道ABCO，AB段水平放置，長為4m，BCO段彎曲且光滑；一質(zhì)量為1.0kg、可視作質(zhì)點的圓環(huán)套在軌道上，圓環(huán)與軌道AB段之間的動摩擦因數(shù)為0.5．建立如圖所示的直角坐標(biāo)系，圓環(huán)在沿x軸正方向的恒力F作用下，從A（-7，2）點由靜止開始運動，到達(dá)原點O時撤去恒力F，圓環(huán)從O（0，0）點水平飛出后經(jīng)過D（6，3）點．重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力．求：
（1）圓環(huán)到達(dá)O點時的速度大小及軌道對圓環(huán)彈力大��；
（2）恒力F的大��；
（3）圓環(huán)在AB段運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．一種混合動力汽車，質(zhì)量為2.0×103kg，發(fā)動機(jī)的額定功率80kW，行駛在平直公路上時所受阻力恒為2×103N，若該汽車保持額定功率從靜止開始運動．求：
（1）汽車的最大行駛速度vm；
（2）當(dāng)汽車的速度v=10m/s時，汽車的加速度大小a．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（　　）
A．該質(zhì)點的初速度為10m/sB．該質(zhì)點的加速度為1m/s2
C．任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在水平面上一輕質(zhì)彈簧豎直放置，在它正上方一物體自由落下，如圖所示，在物體壓縮彈簧速度減為零的過程中（　�。�
A．物體的動能不斷減小B．物體所受的合力減小為零
C．彈簧的彈性勢能減小D．物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，用兩根輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，兩段懸繩長度相等．木板靜止時，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小．若保持懸掛點不變，將兩輕繩各放長一小段相等長度，則（　�。�
A．F1不變，F(xiàn)2變大B．F1不變，F(xiàn)2變小C．F1變大，F(xiàn)2變大D．F1變小，F(xiàn)2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．兩顆衛(wèi)星繞地球運行的周期之比為27：1，則它們的角速度之比為1：27，軌道半徑之比為9：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．一只船在靜水中的速度為0.4m/s，它要渡過一條寬度為40m的河，河水的流速為0.3m/s．則下列說法中正確的是（　�。�
A．渡河的最短時間是133 s
B．船不可能垂直于河岸行駛，最終到達(dá)對岸
C．船有可能垂直于河岸行駛，最終到達(dá)正對岸
D．船不可能渡過河

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同步練習(xí)冊答案