【題目】一列橫波沿繩子向右傳播,某時刻形成如圖所示的凸凹形狀,對此時繩上A、B、C、D、E、F六個質(zhì)點( )
A.D、E速度方向相同
B.A、C速度方向相同
C.從此時算起,B比C先回到平衡位置
D.它們的加速度方向與波的傳播方向無關(guān)
【答案】C,D
【解析】由“上下坡法”確定D點的速度方向向上,E點速度方向向下,A點速度方向向下,C點速度方向向上,故A、B錯誤;而質(zhì)點B、C都向上振,都要先到最大位移處再回到平衡位置,但C落后于B , 則B比C先回到平 衡位置,故C項正確;質(zhì)點的加速度方向與位移方向相反,與傳播方向無關(guān),故D正確.
【考點精析】本題主要考查了波的圖象的相關(guān)知識點,需要掌握從圖像可以直接讀出振幅;從圖像可以直接讀出波長;可求任一點在該時刻相對平衡位置的位移(包括大小和方向) ;在波速方向已知(或已知波源方位)時可確定各質(zhì)點在該時刻的振動方向;可以確定各質(zhì)點振動的加速度方向(加速度總是指向平衡位置)才能正確解答此題.
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【題目】在用如圖所示單擺“測重力加速度”的實驗中,某同學的操作步驟如下:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;
b.用米尺測量細線長度為l,l與小球半徑之和記為擺長;
c.緩慢拉動小球,使細線偏離豎直方向約為5°位置由靜止釋放小球;
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,計算單擺周期T=t/n;
e.用公式g=計算當?shù)刂亓铀俣龋?/span>
f. 改變細線長度,重復b、c、d、e步驟,進行多次測量.
(1)在上述步驟中,錯誤的是_________(寫出該步驟的字母);改正后正確的應該是:__________________________________.
(2)該同學為了減少誤差,利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像,該圖像對應下圖中的________圖.
(3)在“用單擺測定重力加速度”的正確實驗中,下列做法有利于減小實驗誤差的是_________.
A.適當加長擺線
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期
(4)北京時間2005年5月22日上午10點05分,中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰,五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚.若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度,測得該單擺在海平面處的周期是T0,在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T,則珠峰頂峰的海拔高度h=_______.(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)
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【題目】如圖所示,右側(cè)有擋板的導熱氣缸固定在水平地面上,氣缸內(nèi)部總長為 21 cm, 活塞橫截面積為 10 cm2,厚度為 1cm,給活塞施加一向左的水平恒力 F=20 N,穩(wěn)定時活塞封閉的氣柱長度為 10 cm。大氣壓 強為 1.0x105 Pa,外界溫度為 27℃,不計摩擦。
①若將恒力 F 方向改為水平向右,大小不變,穩(wěn)定時活塞封閉氣柱的長度;
②若撤去外力 F,將外界溫度緩慢升高,當擋板對活塞的作用力大小為60N 時,求封閉氣柱的溫度。
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【題目】關(guān)于元電荷的理解,下列說法正確的是()
A.元電荷就是電子
B.元電荷就是正電子
C.元電荷就是質(zhì)子
D.元電荷是表示跟電子或質(zhì)子所帶電量數(shù)值相等的電荷量
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【題目】下列關(guān)于磁場的說法中,正確的是( )
A.磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)
B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的
C.電流與電流之間是通過電場發(fā)生作用的
D.磁場只有在磁體與磁體、磁體與電流發(fā)生作用時才產(chǎn)生
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【題目】如圖所示,為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖.這列波長為m,已知該波的波速為2.0m/s,則頻率為Hz;此時x=1.0m處的質(zhì)點M點向運動,經(jīng)過1.5s質(zhì)點M通過的路程為m.
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【題目】一列簡諧波向右傳播,沿波的傳播方向上有相隔一定距離的P、Q兩點,當P點經(jīng)過平衡位置時,Q點也恰好經(jīng)過平衡位置,如圖所示,已知P、Q間只有一個波峰,試畫出P、Q間可能的波形。
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【題目】小船在靜水中速度為3m/s,它在一條流速為4m/s,河寬為150m的河中渡河,則( )
A.小船渡河時間可能為40s
B.小船渡河時間至少需30s
C.小船不可能垂直河岸正達對岸
D.小船在50s時間渡河,到對岸時被沖下沿河岸250m
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