【題目】下列各種情況中,可以將研究對象看作質(zhì)點的是( )

A. 研究小木塊的翻倒過程

B. 研究從橋上通過的一列隊伍

C. 研究月球繞地球的運動軌跡

D. 地球運動過程中地球上不同位置四季的變化

【答案】C

【解析】小木塊在翻倒過程中,各點的運動狀態(tài)不同,大小形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點,故A錯誤;相對于橋來說,隊伍的長度不能忽略,故隊伍不能看作質(zhì)點,故B錯誤;研究月球繞地球運動時,月球的大小比起其所運轉(zhuǎn)的軌跡完全可以忽略,可以看作質(zhì)點,故C正確;地球運動過程中地球上不同位置四季的變化時,不能看成質(zhì)點,否則就沒有位置的不同了,故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L=2m的細線,拴一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,一端固定于O.讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(這種運動通常稱為圓錐擺運動),如圖所示.當擺線與豎直方向的夾角為α=37°時,不計空氣阻力.(取 sin 37°=0.60,cos 37°=0.80;g取 10 m/s2)求:

(1)細線的拉力F的大小.

(2)小球運動的線速度大小.

(3)小球運動的角速度及周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、BC,質(zhì)量均為mB、C之間用輕質(zhì)細繩連接,F(xiàn)用一水平恒力F作用在C上,三者開始一起做勻加速運動,運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面,系統(tǒng)仍加速運動,且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后,下列說法正確的是

A. 無論粘在哪個木塊上面,系統(tǒng)加速度都將減小

B. 若粘在A木塊上面,繩的拉力減小,A、B間摩擦力不變

C. 若粘在B木塊上面,繩的拉力增大,A、B間摩擦力增大

D. 若粘在C木塊上面,繩的拉力和A、B間摩擦力都減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A. 輕小的物體不一定能看成質(zhì)點

B. 北京時間12點整指的是時刻

C. 一塊磚平放、側放、立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變

D. 運動員在跳水的過程中,其重心在體內(nèi)的位置不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面關于加速度的描述中正確的是(

A. 加速度描述了物體速度變化的多少

B. 速度為零,加速度也為零

C. 加速度與運動方向相同時,物體一定做加速運動

D. 加速度大小逐漸減小時,物體一定在做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當物體做曲線運動時( 。

A. 物體所受合力一定是恒力

B. 物體所受合力一定是變力

C. 物體所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直線上

D. 物體所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是______

A. 氣體對外做功,其內(nèi)能可能增加

B. 分子勢能可能隨分子間距離的增加而增加

C. 燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面,熔化的蜂蠟呈橢圓形,說明蜂蠟是晶體

D. 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

E. 在合適的條件下,某些驚天可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,同一均勻介質(zhì)中的一條直線上有相距10m的兩質(zhì)點A、B,C為AB的中點。從0時刻起,A、B同時開始振動,且都只振動了一個周期。圖乙為A的振動圖象,圖丙為B的振動圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.5s時相遇,則下列說法正確的是( )

A. 兩列坡的坡長都是5m

B. 兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s

C. 在兩列波相遇過程中,C為振動加強點

D. 在1s時,質(zhì)點B經(jīng)過平衡位置且振動方向向上

E. 1 s內(nèi),C經(jīng)過的路程為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗,氣墊導軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。

下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;

②向氣墊導軌通入壓縮空氣;

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側,將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運動;

⑥先__________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;

⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g。

(1)試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容。

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s(保留3位有效數(shù)字)。

(3)試說明(2)問中兩結果不完全相等的主要原因是_____________。

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