【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。
下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運(yùn)動(dòng);
⑥先__________,然后________,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g。
(1)試著完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容。
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s(保留3位有效數(shù)字)。
(3)試說明(2)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_____________。
【答案】 接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 放開滑塊1 0.620 0.618 紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔有摩擦
【解析】(1)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),先接通電源后釋放紙帶,所以先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,后放開滑塊1;
(2)放開滑塊1后,滑塊1做勻速運(yùn)動(dòng),跟滑塊2發(fā)生碰撞后跟2一起做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)得:碰撞前滑塊1的動(dòng)量為: ,滑塊2的動(dòng)量為零,所以碰撞前的總動(dòng)量為0.620kgm/s
碰撞后滑塊1、2速度相等,所以碰撞后總動(dòng)量為:(m1+m2)v2=(0.310+0.205)×
=0.618kgm/s
(3)結(jié)果不完全相等是因?yàn)榧垘c打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔有摩擦力的作用.
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【題目】下列各種情況中,可以將研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究小木塊的翻倒過程
B. 研究從橋上通過的一列隊(duì)伍
C. 研究月球繞地球的運(yùn)動(dòng)軌跡
D. 地球運(yùn)動(dòng)過程中地球上不同位置四季的變化
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【題目】“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),對微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步”這一結(jié)論最應(yīng)該送給
A. 相對論的提出
B. 量子論的提出
C. 質(zhì)量守恒定律的提出
D. 牛頓力學(xué)體系的建立
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【題目】下圖為測定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦),下懸重為G的物體。設(shè)人的重心相對地面不動(dòng),人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速 率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。則
A. 人對重物做功,功率為Gv
B. 人對傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C. 在時(shí)間t內(nèi)人對傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D. 若增大傳送帶的速度,人對傳送帶做功的功率不變
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【題目】一本重2N的書放在水平桌面上,則( )
A. 桌面發(fā)生形變對書產(chǎn)生支持力的作用
B. 桌面發(fā)生形變對桌面產(chǎn)生壓力的作用
C. 書發(fā)生形變對桌面產(chǎn)生壓力的作用
D. 書發(fā)生形變對書產(chǎn)生力支持力的作用
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【題目】如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下從A點(diǎn)向B點(diǎn)做速度V1=2.0m/s勻速直線運(yùn)動(dòng)。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10N/kg)
(1)求水平力F的大;
(2)當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),撤去力F,木箱在水平面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2.5m/s,到達(dá)斜面底端C時(shí)速度大小為v=1m/s,求木箱從B到C的位移x和時(shí)間t;
(3)木箱到達(dá)斜面底端后沖上斜面,斜面質(zhì)量M=5.32kg,斜面的傾角為37°。木箱與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,要使斜面在地面上保持靜止。求斜面與地面的摩擦因數(shù)至少多大。、
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【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場方向水平,且垂直于紙面向里,磁場的上下兩邊界b和d水平。有一矩形金屬線圈在豎直面內(nèi),線圈上下邊的距離很短,下邊水平。線圈從水平面a開始下落。已知磁場上下邊界之間的距離大于水平面a、b之間的距離。若線圈下邊剛通過水平面b、c(位于磁場中線)和d時(shí),線圈受到的磁場力的大小分別為Fb、Fc和Fd,則( 。
A. Fd>Fc>Fb B. Fc<Fd<Fb
C. Fc>Fb>Fd D. Fc<Fb<Fd
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【題目】羅素寫道:“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世紀(jì)之間的區(qū)別,都得歸功于在十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)。”“十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是
A.經(jīng)典力學(xué) B.日心學(xué)
C.相對論 D.量子論
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【題目】由于通訊和廣播等方面的需要,許多國家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的( )
A. 質(zhì)量可以不同 B. 軌道半徑可以不同
C. 軌道平面可以不同 D. 速率可以不同
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