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【題目】兩根相距較近的平行直導線，當它們通以電流時，會產生力的作用， 下列說法正確的是（ ）

A.兩電流直接產生力的作用．B.兩電流通過磁場產生力的作用．

C.若通以同向電流，則互相排斥．D.若通以反向電流，則互相吸引．

【答案】B

【解析】

電流與電流之間的作用力通過磁場產生，故A錯誤，B正確；通過安培定則與左手定則可判斷，若通以同向電流，則互相吸引．若通以反向電流，則互相排斥，故CD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導軌PP′和QQ′都處于同一水平面內，P和Q之間連接一電阻R ， 整個裝置處于豎直向下的勻強磁場中．現(xiàn)垂直于導軌放置一根導體棒MN ， 用一水平向右的力F拉動導體棒MN ， 以下關于導體棒MN中感應電流方向和它所受安培力方向的說法正確的是( )

A.感應電流方向是N→M
B.感應電流方向是M→N
C.安培力水平向左
D.安培力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動．他設計的裝置如圖（a）所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力．

（1）若已測得打點的紙帶如圖（b）所示，并測得各計數(shù)點的間距（已標在圖上）．A為運動的起點，則應選段來計算A碰撞前的速度，應選段來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”）．
（2）已測得小車A的質量m1=0.4kg，小車B的質量m2=0.2kg，則碰前兩小車的總動量大小為 kgm/s，碰后兩小車的總動量大小為 kgm/s．（計算結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質點做速度方向不變的直線運動，在此過程中（　　）

A.若加速度和速度同向，當加速度逐漸減小到零時，速度達到最小值

B.若加速度和速度同向，當加速度逐漸減小到零時，速度達到最大值

C.若加速度和速度同向，當加速度逐漸減小到零時，位移將不再增大

D.若加速度和速度反向，當加速度逐漸減小到零時，位移達到最小值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點，另一端與小球相連．現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放，它在下降的過程中經過了N點．已知M、N兩點處，彈簧對小球的彈力大小相等，且∠ONM＜∠OMN＜ ．在小球從M點運動到N點的過程中（ ）

A.彈力對小球先做正功后做負功
B.有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度
C.彈簧長度最短時，彈力對小球做功的功率為零
D.小球到達N點時的動能等于其在M、N兩點的重力勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面（紙面）內間距為l的平行金屬導軌間接一電阻，質量為m、長度為l的金屬桿置于導軌上，t=0時，金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運動，t0時刻，金屬桿進入磁感應強度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場區(qū)域，且在磁場中恰好能保持勻速運動．桿與導軌的電阻均忽略不計，兩者始終保持垂直且接觸良好，兩者之間的動摩擦因數(shù)為μ．重力加速度大小為g．求：
①金屬桿在磁場中運動時產生的電動勢的大�。�
②電阻的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內放有一個條形磁鐵和一個圓形線圈（位于磁鐵正中央），下列情況中能使線圈中產生感應電流的是（ ）

A.將磁鐵在紙面內向上平移
B.將磁鐵在紙面內向右平移
C.將磁鐵繞垂直紙面的軸轉動
D.將磁鐵的N極轉向紙外，S極轉向紙內

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律，頻閃儀每隔0.05s閃光一次，用毫米刻度尺測得相鄰兩個時刻小球上升的高度分別為s1=26.3cm、s2=23.68cm、s3=21.16cm、s4=18.66cm、s5=16.04cm，該同學通過計算得到不同時刻的速度如表所示（當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2 ， 小球質量m=0.10kg）．

時刻

t2

t3

t4

t5

速度（m/s）

4.48

3.98

3.47


（1）上面測量高度的五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是段，應記作 cm；
（2）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t2時刻小球的速度v2=m/s（計算結果保留三位有效數(shù)字）；
（3）從t2到t5時間內，重力勢能增量△Ep=J，動能減少量△Ek=J（計算結果保留三位有效數(shù)字）；
（4）在誤差允許的范圍內，若△Ep與△Ek近似相等，從而驗證了機械能守恒定律．由上述計算所得△Ep△Ek（選填“＞”、“＜”或“=”），造成這種結果的主要原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地面上物體在變力F作用下由靜止開始豎直向上運動，力F隨高度x的變化關系如圖所示，物體能上升的最大高為h，h<H。當物體加速度最大時其高度為 ， 加速度的最大值為。

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