A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)鉤碼的個數(shù)可以明確繩子的拉力,再根據(jù)平行四邊形定則進行分析,明確三力能否組成平行四邊形即可明確能否符合實際情況.
解答 解:A、設(shè)每個鉤碼最力為G,則左側(cè)拉力為4G,右側(cè)為3G,中間為5G,則由圖可知,能符合實際情況,故A正確;
B、由A的分析可知,左右兩側(cè)均為3G,則合力只能在角平分線上,故B不符合實際,故B錯誤;
C、由圖可知,三部分鉤碼重力均為3G,若夾角為120°,則三力的合力可以為零,符合實際情況,故C正確;
D、由圖可知左右兩邊的重力均為2G,中間重力為4G,因左右兩邊夾角為鈍角,故合力不可能大于兩分力,不符合實際,故D錯誤.
故選:AC.
點評 本題利用鉤碼分析共點力平衡條件的應(yīng)用,要注意明確根據(jù)鉤碼數(shù)量可以明確拉力的大小,再根據(jù)平衡條件可知,要使物體均處于平衡,應(yīng)保證合力為零.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球落回到拋出點時重力的瞬時功率為80$\sqrt{6}$W | |
B. | 小球所受重力和阻力大小之比為6:1 | |
C. | 小球上升過程與下落過程所用時間之比為2:3 | |
D. | 小球在整個過程中克服阻力做功為96J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)譜儀不能分析同位素 | |
B. | 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里 | |
C. | 能通過狹縫P的帶電粒子的速率可以不等于$\frac{E}{B}$ | |
D. | 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的比荷越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 施加F前,B可能受6個力 | |
B. | 施加F后,A、B之間的摩擦力一定變小 | |
C. | 施加F后,B受到彈簧的彈力可能變小 | |
D. | 施加F之后,B與墻之間的摩擦力一定小于F. |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{(\frac{t-T}{t})^{2}R}$ | B. | $\root{3}{(\frac{t}{t-T})^{2}R}$ | C. | $\root{3}{\frac{{t}^{2}}{t-T}R}$ | D. | $\frac{t}{t-T}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)表明光具有波動性 | B. | 光的衍射現(xiàn)象表明光具有粒子性 | ||
C. | 光從水中進入空氣后傳播速度變大 | D. | 光從水中進入空氣后頻率變大 |
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