分析 (1)當(dāng)穿過閉合回路磁通量發(fā)生變化,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大,感應(yīng)電流越大,電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度越大.
(2)線圈A插入或拔出線圈B,導(dǎo)致電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),是將機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)依據(jù)楞次定律的內(nèi)容,結(jié)合電流從正接線柱流入靈敏電流計時,指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn),即可確定.
解答 解:(1)A.當(dāng)將線圈A放在線圈B中,因磁通量不變,則不會引起電流計指針偏轉(zhuǎn),故A錯誤;
B.線圈A插入或拔出線圈B的速度越大,則穿過線圈的磁通量的變化率越大,感應(yīng)電動勢越大,則產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大,那么電流計指針偏轉(zhuǎn)的角度越大,故B正確;
C.滑動變阻器的滑片P滑動越快,則穿過線圈的磁通量的變化率越大,那么電流計指針偏轉(zhuǎn)的角度越大,故C正確;
D.滑動變阻器的滑片P勻速滑動時,穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,則電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D錯誤;
故選:BC.
(2)線圈A插入或拔出線圈B,導(dǎo)致電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),對應(yīng)的是動生電動勢,由能量守恒定律可知,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)因電流從正接線柱流入靈敏電流計時,指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn),
根據(jù)楞次定律,依據(jù)圖可知,螺線管的感應(yīng)電流由下向上,電流從電流計的負接線柱流入,則靈敏電流計指針向負接線柱方向偏轉(zhuǎn);
故答案為:(1)BC;(2)機械能;(3)負.
點評 考查感應(yīng)電流產(chǎn)生條件,掌握楞次定律與法拉第電磁感應(yīng)的內(nèi)容,理解動生電動勢與感生電動勢的區(qū)別與聯(lián)系,注意第3問中:當(dāng)電流從正接線柱流入靈敏電流計時,指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn),是解題的突破口.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 彈簧測力計讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.4 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 直線加速 | 0.7 |
4 | 勻速直線 | 0.5 |
5 | 直線減速 | 0.3 |
A. | 木塊受到的最大摩擦力為0.7N | |
B. | 木塊受到的最大摩擦力可能為0.5N | |
C. | 小木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.30 | |
D. | 在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)一個570Ω的電阻 | B. | 并聯(lián)一個570Ω的電阻 | ||
C. | 串聯(lián)一個0.05Ω的電阻 | D. | 并聯(lián)一個0.05Ω的電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A相對小車仍靜止 | B. | 物塊A受到的摩擦力將減小 | ||
C. | 物塊A受到的摩擦力大小不變 | D. | 物塊A受到的彈力將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該粒子可能帶正電 | |
B. | 該粒子先加速再減速 | |
C. | 該粒子經(jīng)過B點時的加速度一定為零 | |
D. | 該粒子在B點的電勢能小于在A點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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