列車(chē)的質(zhì)量是2×105kg,機(jī)車(chē)的額定功率為2000kW,若行駛時(shí)所受阻力是車(chē)重的0. 1倍,列車(chē)在水平軌道上從靜止開(kāi)始以額定功率行駛了30s后,恰好達(dá)到最大速度,此時(shí)司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),則還能行駛的時(shí)間為_(kāi)____________ s,列車(chē)行駛的總距離為_(kāi)________m.(g=10m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評(píng)分.
A.(選修模塊3-3)
(1)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關(guān)于T1和T2大小的說(shuō)法,正確的是
A
A


A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.無(wú)法比較
(2)如圖2甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖
(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大.從甲圖到乙圖過(guò)程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
(3)如圖3所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1
B.(選修模塊3-4)
(1)列車(chē)靜止時(shí),車(chē)廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等.當(dāng)列車(chē)以接近光速行駛,車(chē)上的乘客觀測(cè)車(chē)廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離,所得出的結(jié)論是
A
A

A.車(chē)廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
B.車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測(cè)時(shí)車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測(cè)時(shí)車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過(guò)這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
0.2
0.2
Hz,水波的波速是
12
12
m/s.
(3)如圖所示,在一厚度為d的門(mén)中安放一長(zhǎng)度與門(mén)厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
2
,且l=2d.求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過(guò)玻璃圓柱體能看到門(mén)外的角度范圍.

C.(選修模塊3-5)
(1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示.核子組合成原子核時(shí)
B
B

 A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
(2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向
相反
相反
(選填“相反”或“相同”),碳核的動(dòng)量
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量.
(3)氫原子的能級(jí)如圖2所示.原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng).有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,如都作答則按A、B兩小題評(píng)分.)
A.(選修模塊3-3)
(1)下列說(shuō)法正確的是
 

A.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.物體的溫度升高時(shí),其分子平均動(dòng)能增大
C.分子間距離逐漸增大時(shí),分子勢(shì)能逐漸減小
D.分子間距離增大時(shí),分子間的引力、斥力都減小
(2)空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過(guò)程中,活塞對(duì)氣缸中的氣體做功為2.0×105 J,同時(shí)氣體放出熱量為5.0×104J.在此過(guò)程中,該氣體的內(nèi)能
 
(選填“增加”或“減少”)了
 
J.
(3)空調(diào)在制冷過(guò)程中,室內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器(銅管)液化成水,經(jīng)排水管排走,空氣中水份越來(lái)越少,人會(huì)感覺(jué)干燥.某空調(diào)工作一段時(shí)間后,排出液化水的體積V=1.0×103 cm3.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩爾質(zhì)量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1.試求:(結(jié)果均保留一位有效數(shù)字)
①該液化水中含有水分子的總數(shù)N=
 
;
②一個(gè)水分子的直徑d=
 

B.(選修模塊3-4)
(1)下列說(shuō)法正確的是
 

A.X射線的頻率比無(wú)線電波的頻率高
B.用同一裝置觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象,藍(lán)光的相鄰條紋間距比紅光的小
C.根據(jù)狹義相對(duì)論,地面上的人看到高速運(yùn)行的列車(chē)比靜止時(shí)變短且矮
D.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺擺長(zhǎng)增大為原來(lái)的2倍,其周期也增大為原來(lái)的2倍
(2)一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖1所示.介質(zhì)中
x=3m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式
為y=5sin(5πt)cm.則此波沿x軸
 
(選填“正”或“負(fù)”)方向傳播,傳播速度為
 
m/s.
(3)如圖2所示,折射率n=
2
的半圓形玻璃磚置于光屏MN的上方,其平面AB到MN的距離為h=10cm.一束單色光沿圖示方向射向圓心O,經(jīng)玻璃磚后射到光屏上的O′點(diǎn).現(xiàn)使玻璃磚繞圓心O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),光屏上的光點(diǎn)將向哪個(gè)方向移動(dòng)?光點(diǎn)離O′點(diǎn)最遠(yuǎn)是多少?
 

C.(選修模塊3-5)
(1)下列說(shuō)法正確的是
 

A.光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光具有粒子性
B.陰極射線的本質(zhì)是高頻電磁波
C.玻爾提出的原子模型,否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)
D.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
(2)如圖3所示為氫原子的能級(jí)示意圖.現(xiàn)用能量介于10eV-12.9eV范圍內(nèi)的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則下列說(shuō)法正確的是
 

A.照射光中只有一種頻率的光子被吸收
B.照射光中有三種頻率的光子被吸收
C.氫原子發(fā)射出三種不同波長(zhǎng)的光
D.氫原子發(fā)射出六種不同波長(zhǎng)的光
(3)室內(nèi)裝修污染四大有害氣體是苯系物、甲醛、氨氣和氡.氡存在于建筑水泥、礦渣磚、裝飾石材及土壤中.氡看不到,嗅不到,即使在氡濃度很高的環(huán)境里,人們對(duì)它也毫無(wú)感覺(jué).氡進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng)能誘發(fā)肺癌,是除吸煙外導(dǎo)致肺癌的第二大因素.靜止的氡核86222Rn放出某種粒子x后變成釙核84218Po,粒子x的動(dòng)能為Ek1,若衰變放出的能量全部變成釙核和粒子x的動(dòng)能.試回答以下問(wèn)題:
①寫(xiě)出上述衰變的核反應(yīng)方程(請(qǐng)用物理學(xué)上規(guī)定的符號(hào)表示粒子x)
 

②求釙核的動(dòng)能Ek2
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

杭甬高鐵全長(zhǎng)149公里,將于2013年6月開(kāi)通.一次測(cè)試中,甬紹用時(shí)32分鐘,紹杭用時(shí)20分鐘.
高鐵列車(chē)采用動(dòng)力分散的電力機(jī)車(chē)驅(qū)動(dòng)方式.國(guó)家電網(wǎng)將220kV高壓電送至高鐵牽引站,經(jīng)牽引站變壓后送達(dá)接觸網(wǎng).鐵路沿線上方懸掛著的金屬線就是接觸網(wǎng).接觸網(wǎng)額定電壓為25kV.車(chē)頂伸出的“長(zhǎng)辮子”般的受電弓,與接觸網(wǎng)滑動(dòng)接觸獲得電能,牽引列車(chē)運(yùn)行.
假設(shè)列車(chē)由16節(jié)車(chē)廂組成,除第1、16節(jié)車(chē)廂為無(wú)動(dòng)力車(chē)廂外,其余14節(jié)車(chē)廂均裝備動(dòng)力系統(tǒng),各動(dòng)力車(chē)廂產(chǎn)生的動(dòng)力相同,每節(jié)車(chē)廂(含乘客行李等)的平均質(zhì)量均為14噸.經(jīng)測(cè)試,該列車(chē)勻加速啟動(dòng)時(shí),能在10分鐘內(nèi)將速度提升到360公里每小時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力是車(chē)重的
130
倍,g取10m/s2.求:
(1)從國(guó)家電網(wǎng)到接觸網(wǎng)需要一個(gè)變壓器,求出它的變壓比,并畫(huà)出示意圖(符號(hào)).
(2)列車(chē)在啟動(dòng)過(guò)程中總的牽引力的大小.
(3)列車(chē)在啟動(dòng)過(guò)程中,第6節(jié)車(chē)廂對(duì)第7節(jié)車(chē)廂的作用力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(10分)列車(chē)在機(jī)車(chē)的牽引下沿平直鐵軌勻加速行駛,在=100內(nèi)速度由=5.0增加到=15.O。  

  (1)求列車(chē)的加速度大;

  (2)若列車(chē)的質(zhì)量是=1.0×106,機(jī)車(chē)對(duì)列車(chē)的牽引力是=1.5×105,求列車(chē)在運(yùn)動(dòng)中所受的阻力大;

  (3)求此過(guò)程中機(jī)車(chē)牽引力做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

利用超導(dǎo)材料和科學(xué)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)磁懸。舸艖腋×熊(chē)的質(zhì)量為20 t,因磁體間的相互作用而浮起的高度為100 mm,則該過(guò)程中磁懸浮列車(chē)增加的重力勢(shì)能是(g=10 m/s2) 

[     ]

A.20 J
B.200 J
C.2.0×104 J
D.2.0×107 J

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同步練習(xí)冊(cè)答案