如圖將質(zhì)量為m的小球a用細(xì)線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角θ=30o，則F的最小值為（   ）

A．B．mgC．D．

B

解析試題分析：以兩個小球組成的整體為研究對象，分析受力，作出F在三個方向時整體的受力圖，

根據(jù)平衡條件得知：F與T的合力與重力mg總是大小相等、方向相反，由力的合成圖可知，當(dāng)F與繩子oa垂直時，F(xiàn)有最小值，即圖中2位置，F(xiàn)的最小值為：．B正確
考點：考查了共點力平衡的條件及其應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪（質(zhì)量可忽略不計）。一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。

（1）此時人對地面的壓力是多大？
（2）斜桿BC，橫桿AB所受的力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，物體質(zhì)量為m，靠在粗糙的豎直墻上，物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ，若要使物體沿著墻向下勻速運動，則外力F的大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（多選）如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止．若木塊A與B的接觸面是水平的，且F≠0，則木塊B的受力個數(shù)可能是（　　）

A. 3　　　　　　    B. 4              C. 5                D. 6

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小張同學(xué)左手抓起一籃球，手臂處于水平狀態(tài)，當(dāng)籃球與手臂都靜止時，下列說法正確的是

A．手對籃球的作用力等于籃球的重力
B．手對籃球的作用力大于籃球的重力
C．手對籃球的作用力大于籃球?qū)κ值淖饔昧?/td>
D．手對籃球的摩擦一定等于籃球的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G，則椅子對他的作用力大小為（　　）

A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個邊長為L的正方形金屬框，質(zhì)量為m、電阻為R，用細(xì)線把它懸掛于一個有界磁場邊緣，金屬框上半部分處于磁場內(nèi)，磁場隨時間均勻變化，滿足B=kt關(guān)系。已知細(xì)線能承受最大拉力T=2mg，從t=0開始計時，求經(jīng)過多長時間細(xì)線會被拉斷.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是

A．增大斜面的傾角 
B．對木塊A施加一個垂直于斜面的力 
C．對木塊A施加一個豎直向下的力 
D．在木塊A上再疊放一個重物 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用原長為8cm的橡皮筋跨過光滑的定滑輪把一根木棒懸掛起來，穩(wěn)定后木棒處于水平狀態(tài)，橡皮筋長度變?yōu)?0cm，橡皮筋與水平棒的夾角為30°，橡皮筋的勁度系數(shù)，，則木棒的質(zhì)量是

A．4kg B．0.4kg C．2kg D．0.2kg

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同步練習(xí)冊答案