3．一平行板電容器的電容為C，兩板間的距離為d，上板帶正電，電量為Q，下板帶負(fù)電，電量也為Q，．兩個(gè)帶異號(hào)電荷的小球用一絕緣剛性桿相連，小球的電量都為q，桿長(zhǎng)為L(zhǎng)，且L＜d．現(xiàn)將它們從圖左位置（桿與板面垂直）緩慢移到圖右位置（桿與板面平行），在此過程中電場(chǎng)力對(duì)兩個(gè)小球所做總功的大小等于多少？（設(shè)兩球移動(dòng)過程中極板上電荷分布情況不變）（　�。�
A．$\frac{QLq}{Cd}$B．0C．$\frac{Qq}{Cd}$（d-L）D．$\frac{CLq}{Qd}$

分析 在正電荷移動(dòng)的過程中，電場(chǎng)對(duì)它做正功，而電場(chǎng)力對(duì)負(fù)電荷不做功．根據(jù)電場(chǎng)力做功公式和各個(gè)量之間的關(guān)系求解．

解答 解：由于電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)，由于初末位置電勢(shì)相等，可知移動(dòng)負(fù)電荷的過程中電場(chǎng)力不做功．
電場(chǎng)力對(duì)正電荷做功為 W=qU，而U=EL，E=$\frac{{U}_{板}}wisfkzm$=$\frac{Q}{Cd}$
聯(lián)立解得：W=$\frac{QLq}{Cd}$
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 該題的關(guān)鍵要掌握各個(gè)量之間的關(guān)系，知道電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，兩根金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ=30°的斜面上，導(dǎo)軌下端接有定值電阻R=10Ω，導(dǎo)軌自身電阻忽略不計(jì)．導(dǎo)軌置于垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T．將一根質(zhì)量為m=0.1kg、電阻可不計(jì)的金屬棒ab在導(dǎo)軌上方某處由靜止釋放，金屬棒沿導(dǎo)軌下滑（金屬棒ab與導(dǎo)軌間的摩擦不計(jì)）．設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，導(dǎo)軌寬度L=2m，金屬棒ab下滑過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好，當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌下滑的高度h=3m時(shí)，速度恰好達(dá)到最大值．g=10m/s2，求：
（1）金屬棒達(dá)到的最大速度vm；
（2）該過程中電阻產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，以某一速度釋放一個(gè)電子，電子僅受電場(chǎng)力的作用，在電場(chǎng)中留下一條曲線軌跡，比較電子軌跡上各點(diǎn)的電勢(shì)高低，從出發(fā)點(diǎn)開始可能是（　�。�
A．一直升高B．一直降低C．先升高后降低D．先降低后升高

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一個(gè)足夠長(zhǎng)的木板在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在速度v0=5m/s時(shí)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，已知物塊與木板的質(zhì)量相等，且m=1kg，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.20，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.30．物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．g取10m/s2，求：
（1）物塊與木板經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間t1達(dá)到共同速度，共同速度v1是多少；
（2）從t=0時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊和木塊的位移分別是多少；
（3）整個(gè)過程中物塊和木板，木板和地面因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生的熱量分別是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18． 如圖所示的電路中，已知電阻R4=4Ω，電流表的示數(shù)為0.75A，電壓表的示數(shù)為2V．若電路中某個(gè)電阻發(fā)生斷路，將使電流表的示數(shù)變?yōu)?.8A，電壓表的示數(shù)為3.2V，求：
（1）發(fā)生斷路的電阻哪一只？
（2）電源的電動(dòng)勢(shì)；
（3）電阻R2的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．已知?dú)湓踊鶓B(tài)的電子軌道半徑r1=0.53×10-10m，基態(tài)的能級(jí)值E1=-13.6eV．
（1）求電子在n=1的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)形成的等效電流；
（2）有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)，畫出一個(gè)能級(jí)圖，在圖上用箭頭標(biāo)明這些氫原子能發(fā)出哪幾種光譜線；（3）計(jì)算這幾條光譜線中最長(zhǎng)的波長(zhǎng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．用圖所示的裝置研究力的合成，設(shè)重物所受重力為G，兩邊所懸掛的砝碼重分別為G1、G2，兩條細(xì)繩對(duì)重物的拉力分別為F1、F2，當(dāng)G靜止時(shí)，下列說法正確的是：（　�。�
A．F1、F2可看作G的兩個(gè)分力B．G是G1與G2的合力
C．若α大于β，則G2必大于G1D．F1與F2的合力必定豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，光滑$\frac{1}{4}$圓弧的半徑為0.8m，有一質(zhì)量為1.0kg的物體自A點(diǎn)從靜止開始下滑到B點(diǎn)，然后沿水平面前進(jìn)4.0m，到達(dá)C點(diǎn)停止．g取10m/s2，求：
（1）物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速率
（2）摩擦力做的功
（3）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)系中的行星運(yùn)動(dòng)圓形軌道都有一個(gè)共同圓心，太陽(yáng)在該圓心上
B．行星運(yùn)動(dòng)的方向總是沿橢圓軌道的切線方向
C．行星運(yùn)動(dòng)的方向總是與它和太陽(yáng)連線垂直
D．行星運(yùn)動(dòng)過程中速度大小不變

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