A. | 機(jī)械能守恒 | |
B. | 機(jī)械能不守恒 | |
C. | 當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能最大 | |
D. | 當(dāng)彈簧彈力的大小與F1、F2的大小相等時(shí),A、B兩物體速度最大,系統(tǒng)機(jī)械能最大 |
分析 對(duì)A、B及AB系統(tǒng)進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);根據(jù)除彈簧的彈力以外的力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能變化,分析機(jī)械能的變化.
解答 解:AB、在整個(gè)過(guò)程中,拉力一直對(duì)系統(tǒng)做功,系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤,B正確.
C、從開(kāi)始到彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí),拉力一直對(duì)系統(tǒng)做正功,系統(tǒng)的機(jī)械能增大.此后彈簧收縮,拉力對(duì)系統(tǒng)做負(fù)功,系統(tǒng)的機(jī)械能減小,所以當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能最大.故C正確.
D、在拉力作用下,A、B開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng),彈簧伸長(zhǎng),彈簧彈力變大,外力做正功,系統(tǒng)的機(jī)械能增大;當(dāng)彈簧彈力等于拉力時(shí)物體受到的合力為零,速度達(dá)到最大,之后彈簧彈力大于拉力,兩物體減速運(yùn)動(dòng),直到速度為零時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量達(dá)最大,因此A、B先作變加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)F1、F2和彈力相等時(shí),A、B的速度最大,此時(shí)系統(tǒng)的機(jī)械能不是最大.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題要抓住彈簧的彈力是變力,分析清楚物體的受力情況是正確解題的關(guān)鍵,緊扣功能關(guān)系進(jìn)行分析即可.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (mLi+mD-2mα)c2=E1+E2 | B. | (mLi+mD-mα)c2=E1+E2 | ||
C. | 2(mLi+mD-mα)c2=E1+E2 | D. | (mLi+2mD-mα)c2=E1+E2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有(1)正確 | B. | (1)、(3)正確 | C. | (2)、(3)、(4)正確 | D. | (1)、(4)正確 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等 | B. | a點(diǎn)與d點(diǎn)的線速度大小相等 | ||
C. | c點(diǎn)向心加速度最大 | D. | d點(diǎn)的角速度最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 玻爾在研究原子結(jié)構(gòu)中引進(jìn)了量子化的觀念,并指出氫原子從低能級(jí)躍遷到高能級(jí)要吸收光子 | |
C. | 若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將不變 | |
D. | 鈾核(${\;}_{92}^{238}$U)衰變?yōu)殂U核(${\;}_{82}^{206}$Pb)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)8次α衰變和10次β衰變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氫原子可以輻射出連續(xù)的各種波長(zhǎng)的光 | |
B. | 氫原子可輻射出10種不同波長(zhǎng)的光 | |
C. | 氫原子從n=4的能級(jí)向n=3的能級(jí)躍遷時(shí)輻射光的波長(zhǎng)最短 | |
D. | 輻射光中,光子能量為0.31eV的光波長(zhǎng)最長(zhǎng) | |
E. | 用光子能量為14.2eV的光照射基態(tài)的氫原子,能夠使其電離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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