A. | 熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體 | |
B. | 物體的溫度升高,表示物體中所有分子的動(dòng)能都增大 | |
C. | 電流通過(guò)電阻后電阻發(fā)熱,它的內(nèi)能增加是通過(guò)“熱傳遞”方式實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 晶體熔化時(shí)吸收熱量,分子平均動(dòng)能一定增大 |
分析 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體,改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,晶體熔化時(shí)吸收熱量,溫度不一定升高.
解答 解:A、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體,故A正確;
B、溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志,是大量分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律,物體的溫度升高,表示物體分子的平均動(dòng)能增大,并不是所有分子的動(dòng)能都增大,故B錯(cuò)誤;
C、電流通過(guò)電阻后電阻發(fā)熱,它的內(nèi)能增加是通過(guò)做功方式實(shí)現(xiàn)的,故C錯(cuò)誤;
D、晶體熔化時(shí)吸收熱量,溫度不一定升高,分子平均動(dòng)能不一定增大,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大,對(duì)選修3-3 的學(xué)習(xí)要全面掌握.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功率越大,說(shuō)明該力做功越多 | |
B. | 功率越大,說(shuō)明該力做功越快 | |
C. | 功率越大,說(shuō)明該力越大 | |
D. | 功率越大,說(shuō)明該力做功的時(shí)間越短 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為1.2×105 J | |
B. | 電動(dòng)機(jī)消耗的電能為1.2×105 J | |
C. | 電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率大于1.8×103 W | |
D. | 電源輸入給電動(dòng)機(jī)的功率為2.0 kW |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一般物體輻射電磁波的情況與物體的溫度、物體的材料有關(guān) | |
B. | 對(duì)于同一種金屬來(lái)說(shuō),其極限頻率恒定,與入射光的頻率及光的強(qiáng)度均無(wú)關(guān) | |
C. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
D. | 光電效應(yīng)中的光電子是從原子核內(nèi)部釋放出來(lái)的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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